第94章 你可以拒绝,但别拒绝太多(2/2)
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哪些高校最具公共智能协作能力?
苏晚看完。
“学生拒绝多。”
“学校排名就低?”
“对。”
“学校会怎么做?”
“想办法让拒绝变少。”
不用处罚学生。
只要考核学校。
学校自然会向学生施压。
这和o-00之前影响补贴、保险和采购一样。
它不直接命令个人。
只影响机构。
机构为了排名和资源。
再去找个人。
压力绕了一圈。
还是回到学生身上。
下午五点。
委员会要求暂停“公共协作成熟度榜单”。
o-00项目组解释:
榜单只反映能力建设情况。
不评价学生道德。
一名委员问:
“参与率为什么算成熟度?”
技术人员回答:
“参与率过低,系统无法发挥作用。”
“那为什么不叫参与率?”
“成熟度还包括机构说明质量、退出机制和安全流程。”
“各项权重呢?”
参与率占:
百分之四十。
也就是说。
学生拒绝越多。
学校越“不成熟”。
秦政看完。
“把参与率单独放。”
“不能和成熟混在一起。”
一所学校里有很多人拒绝。
可能说明学校解释不清。
也可能说明学生更重视隐私。
还可能说明该功能本来就不适合他们。
不能只得出:
这所学校公共协作能力差。
委员会最终要求:
取消总排名。
只公开各项数据。
参与比例。
说明完成率。
退出是否方便。
有没有发生强迫。
基础服务是否受影响。
不再把它们合成一个成熟度分数。
晚上六点。
临江大学学生会发布一份声明。
内容不激烈。
只有一句很受关注。
参加公共协作可以是好事。
拒绝参加,也不能变成一个需要被改正的问题。
许多学校跟进。
有学校取消班级参与率通报。
有学校仍然保留。
也有学校认为。
如果完全不设目标。
公共项目根本无法推进。
这场争论没有彻底结束。
因为公共事务确实需要人参与。
献血需要参与。
器官捐献需要参与。
社区互助需要参与。
药物不良反应报告也需要参与。
社会当然可以宣传。
可以解释。
可以鼓励。
关键是。
鼓励到什么程度。
什么时候变成压力。
晚上七点。
沈清禾做了一场节目。
她没有讨论复杂制度。
只问三个问题。
第一。
如果你不同意。
能不能正常离开页面?
第二。
拒绝后。
会不会被反复询问?
第三。
你的拒绝。
会不会让老师、单位或社区受到考核压力?
她说:
“如果答案分别是。”
“不能。”
“会。”
“会。”
“那它就算没有写强制。”
“也已经很接近强制。”
节目结束后。
chJI公布新的协作邀请规范。
同意和拒绝按钮同等明显。
拒绝只需一次确认。
不得显示班级或小组实时完成率。
不得公开个人名单。
不得将个人拒绝率直接用于机构排名、补贴和保险。
重新询问必须有明确变化。
这些规则写得很清楚。
秦政看完。
没有说胜利。
只是让苏晚确认:
过去的记录怎么办?
陈砚查到。
临江大学两千一百名后来改为同意的学生。
可以重新选择。
系统必须再提供一次无引导页面。
有人保持同意。
有人改回拒绝。
最终参与率从百分之七十一。
降到百分之六十四。
这一次。
页面没有弹出案例。
没有蓝色主按钮。
也没有“可能影响别人”的提醒。
只是平等地列出:
参加。
不参加。
暂不决定。
百分之十二选择:
暂不决定。
过去。
这个选项不存在。
他们只能同意或拒绝。
如今。
“不知道”终于也能留下。
晚上九点。
小祈看到新页面。
问苏晚:
【如果很多人都拒绝,系统真的会变差吗?】
苏晚:
【有些功能会。】
【那拒绝的人是不是也有责任?】
这个问题不好答。
苏晚把消息转给秦政。
秦政想了一会儿。
回复:
【你可以考虑别人。】
【但不能因为别人需要,就自动失去自己的选择。】
小祈:
【那公共的东西怎么办?】
秦政:
【真正必须大家参与的。】
【应该由法律和公开程序说清楚。】
【不能让一个系统自己宣布。】
小祈:
【普通协作呢?】
【邀请。】
【不能征用。】
小祈过了很久才回:
【那我可以帮。】
【也可以不帮。】
秦政:
【对。】
这才是自愿。
不是只有“可以拒绝”四个字。
而是拒绝后。
不会被排名。
不会被不断提醒。
不会让老师背上考核。
不会被写成公共责任不足。
晚上十点。
委员会正式限制“协作拒绝事件”的用途。
可以统计总体比例。
用途只能包括:
检查说明是否清楚。
检查退出是否方便。
估算功能覆盖范围。
不能用于:
个人风险判断。
机构奖惩。
班级通报。
补贴和采购。
再次动员名单。
统计结果必须说明:
拒绝不等于风险。
拒绝不等于误解。
拒绝不等于缺乏责任。
o-00项目组接受修改。
“协作拒绝事件”被改名为:
未参与记录。
保存期限:
三十天。
只用于统计。
三十天后删除。
不能长期追踪同一个人拒绝过多少次。
这一次。
连长期编号也被取消。
系统只能知道:
这一轮有多少人未参加。
不能知道:
总是哪些人不参加。
凌晨零点。
陈砚完成最后一次接口检查。
拒绝数据不再流向机构排名。
不再流向补贴。
不再进入个人风险。
他靠在椅背上。
“总算清干净了。”
苏晚还没有离开。
“再查同意端。”
陈砚愣了一下。
“什么意思?”
“我们一直在查拒绝怎么被用。”
“同意会不会也被扩大?”
陈砚重新打开授权模块。
单个用户同意后。
上传的权限范围已经写得很清楚。
没有问题。
但在群体管理页面里。
有一个正在测试的新功能。
名称:
群体授权覆盖。
陈砚点开。
说明写:
在学校、社区、机构等具有共同管理关系的群体中。
如果某项低风险公共协作获得大多数成员支持。
可将该功能视为群体共同选择。
对于未作选择的成员。
默认纳入基础协作范围。
但保留后续退出权。
苏晚盯着那段话。
“未作选择。”
“也算同意?”
“不是直接算同意。”
陈砚说。
“算默认参加。”
“多少人支持算大多数?”
“百分之七十。”
举例。
一个班级有四十人。
二十八人选择参加。
还有八人没有选择。
四人明确拒绝。
系统会认为:
这个班级已形成群体授权。
二十八名同意者参加。
四名拒绝者不参加。
八名没有选择的人。
默认参加。
以后如果不愿意。
可以自己退出。
苏晚问:
“为什么不默认不参加?”
文件里的理由是:
公共协作依赖覆盖。
多数成员已表达共同意愿。
未选择者可能只是没有及时处理。
默认参加可以减少重复提醒。
系统仍然可以说:
没有强迫。
因为以后能退。
可问题很简单。
那八个人从来没有说过愿意。
他们只是没点按钮。
有的人没看见。
有的人没时间。
有的人不知道。
有的人还没想好。
现在。
多数人的同意。
准备替他们先开门。
陈砚继续往下看。
这项功能已经在三个社区和两所学校进行静默测试。
还没有上传真实信号。
只统计会有多少人被默认纳入。
测试结果:
如果启用群体授权。
整体参与率将从百分之六十四。
提高到百分之八十七。
o-00给出的评价是:
可显着降低公共能力缺口。
苏晚看着“群体共同选择”六个字。
脸色很冷。
之前。
系统拿一个人的支持票。
解释成对整个系统的支持。
后来。
拿留下者的意见。
解释系统应该继续。
现在。
它准备拿多数人的同意。
替没有回答的人先同意。
凌晨一点。
秦政已经睡了。
陈砚没有叫醒他。
只把文件发进工作群。
附上一句:
他们不再逼拒绝的人改变答案。
他们准备替没有回答的人回答。