第9章 李之仪论战（2/2）

他放下茶壶，目光扫过众人：“所以啊，辨党争好坏，不在‘党’字，在‘心’字。心在天下，党便是辅国之器；心在私利，党便是祸国之毒。治水要知水性，治党要知人心，道理是一样的。”

沈砚之听得心头一亮，忍不住起身拱手道：“先生所言极是！学生以为，党争如河，既有泥沙俱下之险，亦有灌溉良田之利。关键在于立规矩、明法度，让‘党’成为议事的平台，而非倾轧的工具——就像治理黄河，既要筑堤防溃，也要设闸调水，堵疏相济，方为长久之计。”

李之仪眼中闪过一丝讶异，随即抚掌大笑：“好一个‘堵疏相济’！你这少年，看得通透！”他招手示意沈砚之过来，指着桌上的《论语》道，“我这有本批注，里面记了些关于取士的浅见，或许对你府试有些用处。”

沈砚之双手接过，只见那《论语》的批注密密麻麻，不仅解经义，更常联系时政，尤其在“举直错诸枉”一句旁，李之仪写道：“取士若只看文章华丽，不察实务才干，譬如用绣花枕头当顶梁柱，大厦岂有不倾之理？”

书页间还夹着一张札记，上面写着：“科举当增‘实务策’，问农桑、水利、刑狱，看士子是否真能为民办事，而非只会掉书袋。”字迹苍劲，墨色如新。

沈砚之捧着书，指尖抚过那些滚烫的字句，忽然觉得心里那片关于“读书为何”的迷雾散了——原来读书不是为了死记硬背，不是为了攀附权贵，是为了看清世事，是为了懂得如何用学问去治世、去济民，就像治水，既要懂水性，更要知民心。

“多谢先生指点！”他深深一揖，抬头时，见李之仪正含笑看着他，眼里满是期许。

窗外的阳光透过茶雾照进来，落在泛黄的书页上，那些“实务”“民生”的字眼，仿佛都活了过来，在他心里生根发芽。沈砚之知道，这场偶然的论战，这本带着温度的批注，会像一盏灯，照亮他往后的路——无论是科举考场，还是更长远的将来。