第12章 沙盘（2/2）

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楚长衡听着，眼睛越来越亮，猛地一拍大腿：“妙啊！溪丫头，你这脑子是咋长的！这法子好！又省事又省钱！咱家后头菜地边上那土就挺细，晒干了筛筛就能用！木头家里有现成的边角料，我这就给你做！做个…七个？不，八个！明涵明淞想要也给他们做个小的！”

说干就干。楚长衡本就是木匠，做这种简单的浅盘毫不费力。他找来几块厚薄均匀的木板，锯成长方形，用刨子刨光滑，四周钉上稍高一点的木条做边框，防止土洒出来。不到一个时辰，几个大小统一、打磨得光光滑滑的“习字土盘”就做好了，边框棱角都细心地磨圆了，不会划伤孩子的手。

楚明溪欢天喜地地接过来，跑到后院，用旧簸箕装了干燥的泥土，仔细筛去石子草根，将细土均匀地铺进八个木盘里，厚度大概有半指深。她端着第一个做好的土盘，兴冲冲地跑到堂屋门口。

“小叔！您看这个！”

楚长风正指导完楚明洲写“家”字，擦了黑板准备教下一个字，闻声抬头。

楚明溪将土盘放在他面前，又递给旁边好奇的楚明洋一根光滑的小木棍：“小叔，让大哥用这个，在土上写写刚才那个字试试。”

楚明洋接过木棍，有些新奇，在平整的细土表面划动起来。土质细腻，木棍划过，留下清晰的痕迹，虽然笔画依旧生涩，但比在黑板上用柴笔流畅多了。写完后，楚明溪示范着用手将土轻轻抚平，表面又变得光洁如初。

“小叔，这样行吗？每人一个，自己写自己的，写完了抹平就能写下一个字。您来回看着指导就成，不用等也不用老擦黑板了。土要是干了，洒点水就成。”

楚长风看着那简单却无比实用的土盘，又看看侄女亮晶晶的、充满期待的眼睛，胸腔里涌上一股滚烫的热流。他因病废了双腿，一度觉得自己是这个家的拖累，只能靠着教孩子们认几个字，稍微弥补内心的无力感。可如今，溪丫头这小小的改动，不仅提高了效率，更让他感受到自己所做的被珍视、被改进，这份心意，远比器物本身更珍贵。

“好…好！太好了！溪儿，你这法子，真是…真是想到小叔心坎里去了！”楚长风声音有些哽咽，他连忙稳住情绪，对孩子们朗声道，“都听见了？你们二姐给做了好东西！明洋，明泓，去把另外几个土盘都拿来！以后，你们每人一个，就用这个练字！”

孩子们欢呼一声，纷纷跑去拿属于自己的土盘和小木棍，新鲜得不得了。连明涵和明淞也分到了小号的，学着哥哥姐姐的样子，在土上乱画，咯咯直笑。

楚长风重新开始授课，效率果然大大提高。他念一个字，讲解一下，孩子们就在各自的土盘上写，他摇着轮椅巡视，看到错的，就用木棍在土盘边上写出正确的对比，孩子立刻抹平重写。一时间，堂屋门口只听见木棍划土的沙沙声，和楚长风温和的讲解声、偶尔的纠正声。

楚明溪看着这井然有序又充满生机的学习场景，心里满满的。她也拿过一个土盘和一根木棍，坐在弟弟妹妹们旁边。

楚长风看到了，笑问：“溪儿想学什么，小叔教你。”

楚明溪想了想，摇摇头。她不能表现得太突兀，但可以“温故而知新”，也可以写点有用的。她抿嘴一笑，说：“小叔，我…我就随便划拉划拉，想起以前傻着的时候，好像见人写过些字，也不知道对不对，我写出来您帮我瞧瞧？”

说完，她握着木棍，在细土上工工整整地写下了三个字。

第一个是“禾”，谷穗低垂的模样，笔画简单而形象。

第二个是“水”，中间的竖钩像水流，旁边的点像溅起的水花。

第三个是“火”，笔画带着跳动的态势。

楚长风摇着轮椅过来，低头细看，脸上露出惊讶和赞赏：“‘禾’、‘水’、‘火’…溪儿，这三个字写得端正，笔顺也对！看来你虽病了多年，灵性未失，偶尔所见竟也记下了些好东西！好，很好！”

楚明溪不好意思地笑笑，用手抹平土盘，心里却盘算着，等机会合适，或许可以再“偶然想起”几个字。