第449章 男孩是同学，当老师的（1/2）

晨光透过教学楼的百叶窗，在高三（7）班的课桌上投下斑驳的光影。

林墨站在教室后门，指尖无意识地摩挲着教案封皮，布料的粗糙触感没能驱散他心头的忐忑。

三分钟后，他将以代课老师的身份，走进这个三个月前还属于他的班级，黑板右侧的值日表上，至今还残留着他潦草的签名，第三排靠窗的位置，仍摆着他没来得及带走的错题本。

“林老师，准备好了吗？”班主任张姐的声音从走廊尽头传来，带着温和的鼓励。

林墨深吸一口气，扯了扯身上略显局促的白衬衫，这是他特意从衣柜深处翻出来的，试图用成熟的着装掩盖与台下学生们相差无几的年龄。他点点头，推开了那扇熟悉的木门。

教室里的喧闹声戛然而止，几十道目光齐刷刷地射过来，混杂着惊讶、疑惑，还有难以掩饰的窃笑。

前排的赵磊差点把嘴里的牛奶喷出来，同桌陈瑶则瞪大了眼睛，手里的笔“啪嗒”掉在地上。

林墨的目光掠过一张张熟悉的脸庞，那些曾一起在操场奔跑、在课堂上传纸条、在晚自习偷偷分享零食的伙伴，此刻都成了他的学生。

“大家好，我是林墨，接下来一个月，由我担任你们的数学代课老师。”

他尽量让自己的声音听起来沉稳，目光却不由自主地避开了第三排靠窗的位置，那里坐着苏晓冉，他高中三年的同桌，也是他藏在心底不敢言说的人。

苏晓冉低着头，长长的睫毛在眼睑下投下一小片阴影，看不清表情，只有握着笔的手指微微收紧，泛白的指节泄露了她的不平静。

讲台比记忆中更高一些，林墨抬手写下板书时，能清晰地感受到后背传来的视线。他讲的是导数的综合应用，这是他当年最擅长的题型，可此刻面对着熟悉的知识点，他却莫名有些卡顿。

“这里的关键点在于判断函数的单调性，”他顿了顿，下意识地想去拍黑板，手举到半空又硬生生停下。

以前他总嘲笑老教授讲课爱拍黑板，此刻自己却差点重蹈覆辙，“大家可以结合导数的几何意义来理解，就像……”

“就像上次模拟考最后一道大题，你用参数方程秒解的那种方法？”台下突然响起一个清脆的声音，是坐在中间排的李薇。

她的话瞬间点燃了教室的气氛，压抑的窃笑声此起彼伏。

林墨的脸颊微微发烫，他记得那次考试，他确实因为用了超纲的方法解题，被张姐在办公室批评了半天，而李薇当时就坐在他隔壁桌，把整个过程听得一清二楚。

“李薇同学说得有道理，但我们现阶段还是要以常规方法为主。”

林墨定了定神，努力维持着老师的威严，“不过如果大家有更简便的思路，课后可以和我交流。”

他刻意加重了“交流”两个字，试图在师生关系中保留一丝昔日的熟稔，又不敢太过逾矩。

第一节课的四十分钟过得格外漫长。林墨能感受到教室里的微妙氛围，有人故意把笔掉在地上，发出夸张的声响。

有人假装提问，却问的是他高中时的糗事；还有人偷偷用手机拍他的板书，发在班级群里，配文“昔日学渣逆袭成老师，离谱！”

这些消息很快就传到了他的手机上，是赵磊忍不住私下发给他的，后面还跟着一串笑哭的表情。

下课铃响起时，林墨如释重负地合上教案。“今天的内容就讲到这里，作业我发在学习通上，大家记得按时完成。”

他刚说完，教室里就炸开了锅。赵磊第一个冲到讲台前，拍着他的肩膀笑道：“可以啊林墨，穿上衬衫还真有模有样的！不过你刚才板书错了一个符号，跟当年月考时一模一样。”

“去去去，上课呢，叫林老师。”林墨假意嗔怪，心里却涌上一股复杂的情绪。

他看着围过来的同学们，他们的笑容依旧熟悉，语气里的亲近让他温暖，可身份的转变又让他不得不刻意保持距离。

苏晓冉没有过来，她收拾好书包，默默地走出了教室，路过讲台时，脚步顿了顿，却始终没有抬头。

接下来的几天，林墨渐渐适应了讲台的节奏。他知道同学们的软肋，也清楚他们的优势，讲课总能戳中关键点，偶尔还会用他们熟悉的梗活跃气氛，课堂效率反而比预期的更高。

张姐看在眼里，欣慰地说：“还是年轻人懂年轻人，你这课上得比我还受欢迎。”

但隐藏身份带来的麻烦也随之而来。有一次晚自习，他发现赵磊在偷偷打游戏，按照规定，他应该没收手机并上报班主任。

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