第441章 虚拟战场——“砺刃－新星”的首次红蓝对抗（2/2）

学员们愕然抬头，看向观察室的单向玻璃。

李卫国和李振华走入工作区。“看出问题了吗？”李卫国问。

学员们面面相觑。那位军方学员犹豫道：“对方背景看似无可挑剔，动机也很正当……是为了青少年教育。”

“正是因为它‘无可挑剔’、‘动机正当’，才更危险。”李振华上校语气严厉，“你们被‘公益’和‘开源’的光环迷惑了。仔细想想，一家国际基金会，为什么突然如此具体地向我们索要‘适合中学生’、‘低成本’的物联网项目创意和技术细节？这背后可能的意图是什么？”

李卫国接过话头，点破关键：“第一，这可能是一次针对我司技术普及度和产品易用性的‘软性’调研，通过我们提供的项目创意，推断我们技术栈的倾向和优势领域，甚至评估我们面向教育市场的策略。第二，更隐蔽的是，‘青少年项目创意’往往涉及最基础、最核心的模块和应用场景。对方可能试图通过这些‘入门级’需求，迂回地获取我们对某些基础技术模块（如传感器驱动、通信协议简化版本）的设计思路和实现方式。第三，即使对方初衷无害，我们提供的具体创意和技术细节，一旦公开，就可能被其他别有用心者利用。”

一番话，如冷水泼面，让学员们瞬间惊出一身冷汗。他们只顾着看到表面的“好机会”，却完全忽略了其中可能蕴含的多层风险。

“在真实环境中，”李卫国继续道，“面对这种高度伪装、动机复杂的咨询，首要原则是‘保持距离，模糊焦点’。可以表示支持青少年创新，愿意以企业名义进行赞助或提供一些通用的鼓励，但绝不提供具体的技术方案或项目细节。可以将皮球踢回，比如建议对方参考国内外公开的众多优秀开源项目，或者表示‘启明’乐于在赛事评选环节提供专家评审支持，但具体的创意和技术实现，应由参赛者自主完成。核心是：避免提供任何可能被解读为我司技术路线或核心能力的具体信息。”

演练在沉重的反思中继续进行。接下来的时间里，“红军”的攻击更加刁钻多变，时而伪装成焦急求助的初创公司，时而扮演寻求技术验证的学术机构，时而又变成背景模糊的“自由开发者”。“蓝军”学员们经历了最初的失误后，变得如履薄冰，对每一份咨询都进行最严格的审视，反复推敲字里行间的可能含义，内部讨论也更加注重风险推演。他们开始真正理解，何为“在开放与安全的钢丝上行走”，何为“战略模糊性”的艺术。

为期五天的红蓝对抗演练结束时，六名学员精疲力尽，但眼神却前所未有的清醒和锐利。他们被结结实实地上了一课：在这个没有硝烟的战场，最危险的往往不是明枪，而是包裹着糖衣、闪烁着诱人光芒的“善意”与“机会”。

李卫国在做最后总结时说道：“这次演练，不是要让你们变得疑神疑鬼，封闭保守。而是要让你们建立一种‘风险直觉’和‘防御性思维’。开放协作是大势所趋，‘砺刃’平台必须保持活力。但越是开放，守护核心的智慧和定力就越重要。希望这次‘虚拟战场’的经历，能成为你们未来职业生涯中，始终亮着的一盏警示灯。”

年轻的“新星”们沉默地点头，他们将带着这份沉重的、宝贵的“伤疤”，继续在“砺刃”的生态中学习、成长。虚拟战场的硝烟散去，但真实世界中的较量，从未停歇。而他们，正在学习成为合格的“守夜人”。