第1024章 稚语满庭跨洋小课堂（2/2）

下午的艺术课是手工制作“我的家庭树”。老师给每个孩子发放了绿色卡纸、彩笔和照片贴。语茉和语桐拿出提前准备好的全家福照片，照片里爷爷奶奶王科杰、李慕斯，爸爸妈妈还有两个表哥王沐辰、王沐阳笑得十分灿烂。语茉用英语标注出每个人的称呼：“Grandpa, Granda, Dad, Mo, Brother , Br”，语桐则在旁边画了好多小爱心，还用中文写下“我爱我的家”。

“Look, our faily tree has any leaves!”语茉举着作品向老师展示，语桐补充道：“We have o brothers. They are swirs!”老师夸赞道：“Your faily tree is beautiful! And yood storytellers.”

户外活动时间，孩子们在草坪上自由玩耍。语茉和语桐拉着路易、阿米一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。语茉当“鸡妈妈”，用英语喊：“Run! The eagle is g!”语桐紧紧跟在姐姐身后，时不时用中文提醒小伙伴：“快躲到我姐姐后面！”不同语言的指令在草坪上回荡，笑声传遍了整个幼儿园。

离园时，林舒然准时来到校门口。看到女儿们跑过来，语茉立刻举起手工作品：“妈妈，我们做了家庭树！”语桐则叽叽喳喳地分享：“妈妈，我教阿米说‘豆沙包’，她还夸我厉害呢！”

回家的路上，姐妹俩坐在车里，还在回忆着幼儿园的趣事。语茉突然问：“妈妈，为什么路易说的英语和Ms. Eily不一样呀？”林舒然耐心解释：“因为路易来自法国，Ms. Eily来自英国，就像我们说中文有不同的口音一样，英语也有哦。”语桐点点头：“我知道了！以后我要学更多语言，和全世界的小朋友聊天！”

晚饭时，语茉和语桐给爷爷奶奶、爸爸妈妈展示了今天的作品和学到的英语单词。李慕斯戴着人工耳蜗，清晰地听到了孙女们的分享，笑着说：“我们的茉茉和桐桐真棒，都会说这么多英语了！”王科杰则拿起家庭树，仔细看着上面的照片，感慨道：“我们一家人整整齐齐，就是最幸福的事。”

睡前，姐妹俩躺在小床上，语茉轻声哼起了幼儿园学的法语儿歌，语桐跟着轻轻哼唱。月光透过窗帘的缝隙洒进来，照亮了她们带着笑意的脸庞。在这个充满爱与多元文化的环境里，王语茉和王语桐像两颗茁壮成长的小树苗，在双语浸润和家庭温暖中，每天都收获着新的成长与快乐。

国际幼儿园的日常，是跨语言的交流，是跨文化的碰撞，更是童年最纯粹的快乐与探索。这对双胞胎姐妹，正用稚嫩的声音和好奇的眼睛，一点点认识这个多彩的世界，在爱与陪伴中，书写着属于她们的童真故事。