第1012章 文学殿堂里的逐光者（2/2）

下午是英语诗歌鉴赏课，教授让大家分组讨论叶芝的《当你老了》。工藤静香所在的小组，成员来自不同国家，有中国、美国、韩国的留学生。讨论过程中，她不仅能精准地分析诗歌的韵律、意象和情感表达，还能结合叶芝的生平经历，解读诗歌背后的爱情故事。当外国留学生对某些日语翻译的细节提出疑问时，她耐心地对比不同译本的优劣，用流利的英语和日语双语解释，展现出扎实的语言功底和深厚的文学素养。

课后，工藤静香留在教室里，整理讨论笔记。她打开电脑，将小组讨论的观点进行归纳总结，补充自己的见解，形成一份完整的诗歌鉴赏报告。完成报告后，她又开始预习明天的课程，重点研读海明威的《老人与海》，并写下阅读感悟。

傍晚时分，工藤静香来到学校的语言实验室。她预约了口语练习房间，戴上耳机，开始与人工智能口语教练进行对话练习。从日常交流到学术讨论，她的发音标准流畅，表达准确得体。遇到不熟悉的话题，她会迅速调动知识库，组织语言进行回应，结束后还会认真听自己的录音，找出发音和表达上的不足，反复练习改进。

离开语言实验室时，天色已经黑了。工藤静香背着书包，走在灯光璀璨的校园里，耳机里再次响起有声书。她的步伐轻快而坚定，脸上带着一丝疲惫，却眼神明亮。作为东京大学的学霸，她深知通往文学殿堂的道路没有捷径，唯有日复一日的坚持与积累，才能不断提升自己。

回到宿舍，工藤静香简单洗漱后，继续坐在书桌前学习。她打开电脑，开始撰写一篇关于美国南方文学的课程论文，屏幕上的文档密密麻麻，引用的文献已有二十余篇。她时而查阅资料，时而陷入沉思，手指在键盘上敲击的声音，在安静的宿舍里格外清晰。

深夜十二点，工藤静香终于完成了论文的初稿。她揉了揉酸痛的眼睛，伸了个懒腰，看着窗外的月光，脸上露出了欣慰的笑容。她打开手机，设置好第二天早上六点的闹钟，然后躺在床上，脑海里还在回顾今天学到的知识。

对于工藤静香来说，这样的学习日常虽然忙碌，却充满了成就感。她就像一位逐光者，在浩瀚的文学殿堂里，不断探索、不断前行，用勤奋和坚持，书写着属于自己的青春篇章。而这份对知识的热爱与执着，也将指引着她在英语文学的道路上，走得更远、更稳。