第29章 未竟的讲稿（2/2）

但在目前的情况下，似乎是唯一可能化解“血试卷”危机的方法。

两人仔细研究了张明远留下的教案，发现他最后一篇未及细讲的讲义，主题是“士人之风骨”，引用了大量历史上坚持原则、不畏强权的文人典故。

这与他自身的遭遇何其相似！

“我们可以在学校，找一个合适的方式，将这篇讲义的内容，将他坚持真理、不畏强权的事迹，公之于众。”舒言提出了一个初步构想，“不是以灵异事件的形式，而是以正面的、学术的方式，让现在的学生知道，在百年前，曾有这样一位老师，他曾这样努力过。”

这个计划实施起来并不容易，他们需要找到合适的场合，准备好内容，还要避开校方可能的阻挠（毕竟涉及学校不光彩的历史）。

但这是他们目前能想到的，唯一可能触及张明远执念核心的方法。

接下来的几天，陈思思和舒言暂时放下了对镜魅和槐树的追查，全力投入到这件事中。

舒言负责整理和润色讲稿，力求既保留原意，又能被现代学生理解接受。

陈思思则利用她逐渐恢复的、与舒言之间的默契，负责寻找合适的时机和地点。

他们最终将目标定在了下周的“历史文化周”开幕式上。

按照惯例，会有学生代表发言的环节。

舒言作为年级公认的学霸，有机会争取到这个名额。

就在他们紧锣密鼓地准备时，“血试卷”的异象并未停止，反而有加剧的趋势。

不仅是在试卷上，一些学生的课本、作业本也开始出现那暗红色的“陪考”字迹，甚至有人在晚自习时，听到空无一人的走廊里传来清晰的、仿佛粉笔书写在黑板上的“沙沙”声，回头看去，却什么都没有。

恐慌在蔓延，时间越发紧迫。

陈思思能感觉到，张明远的怨灵似乎变得更加焦躁了。

她偶尔在翻阅那些旧讲义时，会清晰地“看到”那个穿着长衫的透明身影就站在舒言身后，专注地“听”着他修改讲稿，脸上时而露出欣慰，时而又浮现出新的焦虑。

他似乎在期待，又在害怕这最后的“讲课”机会再次落空。

压力巨大，他们不仅仅是在准备一次演讲，更像是在进行一场与时间赛跑、与百年执念对话的仪式。

成败与否，将直接决定“血试卷”风波能否平息，也关系到他们自身能否从这新一轮的灵异漩涡中脱身。

演讲的日子，终于要到来了。