第99章 为下一阶段做准备（2/2）

张哥的任务是优化运输通道，他发现之前的运输船每次靠岸，都要等很久才能卸货，主要是因为码头的卸货设备不够。他跟蓝海运输的张经理商量，能不能一起凑钱买两台小型起重机，张经理当场答应 “公司出六成”，还说要在码头加个 “临时卸货棚”，避免物资被雨淋。张哥还去浅滩码头找吴大叔，商量在那里建个 “备用仓库”，万一珍珠岛的仓库满了，就能把物资暂存在那里。吴大叔拍着胸脯说：“我这就找人收拾仓库，再装个新的防潮架，保证比你们岛的仓库还好用！”

国际合作方面，莉莉忙着筹备 “国际生态志愿者周”，她联系了澳洲、新加坡、欧洲的环保组织，还制作了双语的志愿者手册，上面写着 “如何清理珊瑚礁”“如何辨别贝苗”，甚至还加了一页 “海岛常用中文短语”，比如 “谢谢”“麻烦帮个忙”。有次她跟新加坡的环保组织视频会议，对方问能不能在志愿者周期间，带孩子们来岛上体验，莉莉立刻答应，还跟陈海商量：“到时候让孩子们跟志愿者一起给贝苗喂食，再教他们画珊瑚礁，好不好？”

筹备过程中，也有 “小意外”。比如陈海的彩虹珍珠菌种，刚开始因为恒温棚的温度没控制好，死了一半，他蹲在棚里，对着剩下的菌种发呆，苏琳博士走过来，拍了拍他的肩膀：“没事，咱们再调温度，菌种跟人一样，得适应适应新环境。” 两人一起调整恒温棚的通风口，还在棚里放了个温度计，每隔一小时就看一次，终于让剩下的菌种活了下来，有几只贝苗的贝壳，真的开始泛出淡淡的粉色。

又比如周婷筹备小学时，发现教室的窗户不够，冬天会漏风。阿福叔听说后，带着几个老木匠，拿着工具就去了，用岛上的木头给窗户做了窗框，还在缝隙里塞了晒干的椰子壳纤维，说 “这样风就吹不进来了，孩子们冬天上课也暖和”。

傍晚时分，大家都聚在共享厨房吃饭，每个人的脸上都带着疲惫，却又满是期待。陈海拿着贝苗的照片，说 “菌种活了，再过两个月就能看到粉色珍珠了”；周婷笑着说 “刘医生下周就来坐诊，小学的窗户也修好了”；张哥说 “起重机下周就能到，卸货会快很多”；莉莉则举着志愿者手册，说 “已经有二十多个国际志愿者报名了”。

林宇看着大家，手里的进度表上，“进行中” 的项目越来越多，“待办” 的越来越少。他忽然觉得，“准备” 不是枯燥的计划，是陈海和孩子们在恒温棚里的笑声，是周婷跑市区时带回的糖炒栗子，是李建国和李阿姨试种番茄时的辣椒水，是张哥和吴大叔一起收拾仓库的身影 —— 这些琐碎的、温暖的细节，才是为下一阶段做的最好的准备。

海风从厨房的窗户吹进来，带着远处养殖区的海水味，也带着大家的笑声。孩子们趴在桌子上，画着下一阶段的 “梦想图”，画里有彩虹珍珠、有康养小屋、有国际志愿者，还有一棵长得很高的 “感谢树”。林宇知道，虽然还有很多困难，比如彩虹珍珠的菌种还需要再试种，小学的教材还没凑齐，志愿者周的行程还需要再细化，但只要大家还在一起，还愿意为了这些 “梦想” 努力，下一阶段的珍珠岛，一定会比现在更热闹、更美好。

“明天，咱们先去给恒温棚的贝苗浇浇水，再去看看小学的窗户。” 林宇笑着说，大家都点头，手里的筷子，夹着的不仅是饭菜，还有对下一阶段的期待 —— 那是藏在烟火气里的希望，是珍珠岛越来越好的底气。