第66章 宣传带来的新关注（1/2）

第 66 章：宣传带来的新关注

宣传活动落幕的第二天清晨，珍珠岛的议事厅就被源源不断的合作咨询信息 “填满”—— 陈萌萌的手机屏幕上，未读消息超过 2000 条；办公桌上，来自全国各地的合作意向函堆成了小山；线上会议室里，环保机构、高校、企业的代表正排队等待沟通。这场 “珍珠群岛?海上家园” 宣传活动，就像一颗投入湖面的石子，激起了层层关注的涟漪，为海岛带来了前所未有的发展机遇。

最先传来的是环保领域的合作喜讯。国内知名的 “蓝海生态保护基金会” 主动联系林宇团队，提出捐赠价值 100 万元的生态监测设备，包括 10 台升级版智能监测浮标、5 套海水质量实时分析系统，以及一套珊瑚礁生长状态评估软件。“我们通过媒体报道了解到珍珠群岛的生态保护理念，特别认同你们‘修复与开发并重’的做法。” 基金会项目负责人在视频会议中说，“这些设备能帮助你们更精准地监测海洋生态，我们还会派专业技术团队上岛，指导设备使用和数据解读，共同守护这片珊瑚礁。”

苏琳博士听到消息后，立刻带着团队整理监测设备的安装规划：“升级版浮标能监测更多指标，比如海洋塑料浓度、浮游生物数量，正好填补咱们之前的监测空白；珊瑚礁评估软件能自动分析幼苗存活率，省去不少人工统计的时间。” 她还计划与基金会合作开展 “珊瑚礁保护专项计划”，邀请更多环保志愿者参与修复工作，让海岛的生态保护力量更加强大。

高校的合作意向也接踵而至。沿海大学生命科学学院提出，希望在珍珠群岛设立 “海洋生态研学基地”，每年组织 200 名学生上岛开展实践教学，研究珊瑚礁生态、金珠贝养殖等课题，同时为海岛提供技术支持。“我们会派 5 位教授组成专家团队，定期上岛指导生态保护和资源利用项目，还会开放实验室资源，帮你们分析海洋生物样本。” 学院院长在沟通中承诺，“研学基地的建设费用由学校承担，咱们共同把这里打造成高校实践与海岛发展结合的典范。”

林宇团队与高校迅速敲定合作细节，计划在珍珠岛北滩建设研学基地综合楼，设置实验室、教室和学生宿舍，下个月就启动设计工作。“有了高校的技术支持，咱们的金珠贝养殖能更科学，珊瑚礁修复也能少走弯路。” 苏琳博士兴奋地说，“学生们的实践活动还能丰富岛上的文旅内容，形成‘研学 + 旅游’的新模式。”

企业方面的合作则聚焦在文旅和产业升级。国内知名文旅集团 “山海文旅” 提出，希望联合开发 “珍珠群岛共建主题旅游线路”，设计 “生态修复体验”“渔民生活研学”“规则文化探访” 等特色行程，面向亲子家庭和环保爱好者推广，同时负责线路的宣传和客源组织。“我们会投入 500 万元用于线路配套设施建设，比如升级游客中心、打造主题民宿，收益按 4:6 分成，海岛占 6 成。” 文旅集团项目总监表示，“咱们的合作核心是‘不破坏生态、不过度商业化’，所有行程都严格遵守海岛管理规则，每天游客上限控制在 300 人以内。”

本章未完，点击下一页继续阅读。