第65章 素绢上的“山海之约”（中）暮色里的针脚与童声（2/2）

林女士点点头，捻起一缕橘红色的丝线——比明黄深些，像夕阳吻过的花瓣。她把这句诗绣在最大一朵向日葵的花盘旁，针脚细细的，像阳光洒在花盘上的纹路，每个字都微微倾斜，像跟着风在摇晃。“这样，太阳就能永远照着这句诗了。”她说着，眼角的余光瞥见小男孩正盯着自己的诗稿，手指在纸页上轻轻点着。

“我也要绣我的诗！”小男孩立刻举起手，诗稿上画着个奔跑的小人，手里拿着风筝。他的声音带着点豁牙的漏风，却格外认真：“《山里的风》——风走过向日葵田，裤脚沾着花香，它捡起我们掉在地上的诗，折成纸飞机，送给远方的陈老师。陈老师收到了，就会让云捎来回信，信上画满星星。”

林女士的心轻轻一颤，指尖的丝线差点滑落。她想起一尘躺在病床上，说“溪头镇的风最懂事，能把诗带到想去的地方”。她捻起一缕淡蓝色的丝线，像天空洗过的颜色，把这句诗绣在绢布的边缘，针脚拉得很长，像风掠过田埂的痕迹，字与字之间还绣了几个小小的漩涡，是风打旋的样子。“风会记得的，”她轻声说，“它会把诗送到的。”

暮色像浸了水的棉，渐渐漫过山岗。远处的炊烟袅袅升起，青灰色的烟柱在夕阳里泛着淡紫，像一条条温柔的丝带，飘向向日葵田的尽头。孩子们的笑声被染成了金红色，像撒在绢布上的金粉，落在针脚里，也落在林女士的心上。有个扎着两个小辫的小姑娘，偷偷在绢布角落绣了个小小的笑脸，用的是自己扎头绳的红丝线，针脚歪歪扭扭，却像在绢布上开了朵小小的心花。

“林老师，你看天上的云！”不知是谁喊了一声，大家都仰起头。夕阳把云染成了橙红、淡紫、金粉，像块巨大的调色盘，恰好悬在向日葵田的上空。“像不像我们的绣品？”小女孩的声音里带着惊喜，“云也在绣画呢！”林女士望着那片云，忽然明白，那些藏在针脚里的思念，不只是她一个人的，也不是一尘和母亲独有的。

是扎羊角辫的小女孩，想念那个在天上听诗的同伴；是虎头虎脑的小男孩，惦记着从未见过却总被说起的陈老师；是溪头镇的每个孩子，把对远方的期待、对身边的热爱，都绣进了这方寸绢布。这些思念，像向日葵的根，在土里紧紧缠在一起，汲取着阳光和雨露，长出一片金黄的暖。

老槐树的影子已经铺满了整个操场，石桌上的素绢在暮色里泛着柔和的光，像块藏着星子的夜空。林女士收起银针，孩子们却不肯散去，小手轻轻摸着绢布上的针脚，仿佛在触摸一个个会呼吸的秘密。“明天，我们绣萤火虫好不好？”小女孩仰着脸问，眼睛里映着远处的灯火。“还要绣溪水！”小男孩立刻接话，“溪水里有月亮的影子。”

林女士笑着点头，把素绢小心叠好，放进绣盒。暮色里，她仿佛看见母亲站在向日葵田边，正对着绢布点头；一尘坐在老槐树下，手里摇着蒲扇，笑着说“你看，孩子们把日子绣得多亮”。风从花田吹来，带着向日葵的香，拂过绣盒的缝隙，像在说“别急，我们还有很多时光，可以慢慢绣”。

炊烟渐渐淡了，融进暮色里。孩子们被家长牵着手回家，却一步三回头，小手里还攥着没绣完的丝线，像握着明天的约定。林女士背着绣盒站在老槐树下，望着漫过山岗的向日葵田，夕阳的最后一缕光落在绢布的针脚上，亮得像颗不会熄灭的星。她知道，这幅素绢上的山海之约，才刚刚开始，那些藏在针脚里的童声、花香与思念，会像向日葵一样，在时光里越长越旺，把溪头镇的暖，绣成永不褪色的诗。