第119章 匿名举报信与自证清白（1/2）

张嘉豪刚把最后一摞新版笔记搬进供销社的储物间，裤兜里的 bp 机就 “滴滴” 响了起来。屏幕上跳动着班长的留言：“教导主任让你立刻去办公楼三楼办公室。”

他心里咯噔一下，下意识摸了摸口袋里的小灵通 —— 昨晚李伟说邻市同行模仿笔记压价时，他还特意叮嘱过小组成员保持低调，怎么会突然被教导主任召见？来不及细想，他把账本塞进铁皮柜锁好，蹬上二八大杠自行车往学校赶。春日的风带着麦苗的清香掠过脸颊，车铃 “叮铃” 响着穿过镇中心的石板路，可他心里却沉甸甸的，总觉得有什么不好的事在等着。

教导主任办公室的门虚掩着，里面传来钢笔在纸上划过的沙沙声。张嘉豪轻轻敲门，听到 “进来” 的指令后推门而入。老式木制办公桌后，教导主任正端着一个印着 “劳动最光荣” 的搪瓷杯喝茶，桌上摊着一张折叠的信纸，旁边还放着一叠复印件。

“张嘉豪，坐。” 教导主任的语气比平时严肃了几分，指了指桌前的木椅，“有人给学校写了举报信，你自己看看吧。”

他伸手拿起复印件，纸面还带着油墨的微凉，上面是工整的钢笔字，字迹刻意模仿得龙飞凤舞，显然不想让人认出笔迹：“举报初二（3）班张嘉豪，利用校园资源售卖 JY 资料，从中牟利，严重影响校风校纪，请求学校严查，禁止此类商业行为……”

张嘉豪的心跳没有丝毫慌乱 —— 经历过前世商海沉浮，这点阵仗对他来说不过是小场面。他快速扫完举报信，把纸轻轻放在桌上，抬眼看向教导主任：“主任，这封信里说的‘商业行为’，其实是我们 JY 小组的互助资料，并不是盈利性质的。”

“互助资料？” 教导主任放下搪瓷杯，眉头皱了皱，“既然是互助，怎么会有人举报你牟利？我听说周边学校都在传，说你卖的资料要比书店的习题册还贵。”

“主任，您看这个。” 张嘉豪从书包里掏出一叠装订整齐的纸，最上面是 “JY 小组互助资料说明”，小组一开始是几个同学一起整理错题、分享知识点，后来其他班同学想要，我们才帮忙复印的。每份资料只收 2 块钱，刚好够覆盖油墨和纸张成本，有时候遇到家庭困难的同学，我们还免费送。”

他翻开成绩单，指着上面的红色分数：“您看，我们小组 12 个成员，这次月考有 10 人进了班级前十，陈雪同学的数学从 60 多分提到了 82 分，这都是大家一起讨论学习的结果。”

教导主任拿起成绩单翻了翻，目光在那些进步明显的分数上停留了片刻，脸色缓和了些许，但还是没松口：“就算是互助，也不能在校园里搞这种‘资料分发’，传出去对学校影响不好。”

“这是镇 JY 办给我们的推荐函。” 张嘉豪紧接着拿出另一张纸，上面盖着镇 JY 办的红色公章，字迹是手写的，墨迹还带着些许晕染，“上次镇 JY 办的工作人员来考察过，说我们的资料能帮同学们提高成绩，鼓励我们继续做，还特意写了这份推荐函，让我们可以在合理范围内分享给更多同学。”

教导主任接过推荐函，仔细看了一遍，手指在公章上轻轻摩挲着 —— 镇 JY 办的认可，可比学生的辩解有分量多了。他沉默了片刻，又看向张嘉豪：“那你有没有记账？到底有没有赚钱，账本最能说明问题。”

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