第9章 宿舍 “空间改造术”（2/2）

第二天，郑鹤岁带着尺子、标签纸和收纳盒，帮佐藤改造宿舍。佐藤的宿舍比他的还乱，衣服扔得满地都是，游戏光盘堆了一桌子。郑鹤岁按照 “5S 管理法”，一步步指导佐藤分类物品、规划空间，还教他用 Excel 做 “物品摆放清单”，方便以后维护。

改造完成后，佐藤看着焕然一新的宿舍，激动地抱住郑鹤岁：“太谢谢你了！以后再也不用找东西找半天了！” 他信守承诺，拉着郑鹤岁去学校附近的拉面店，点了两碗豚骨拉面，还加了溏心蛋和叉烧肉。

消息很快在留学生宿舍传开，陆续有同学找上门，要么请郑鹤岁帮忙改造宿舍，要么向他请教 “收纳技巧”。郑鹤岁干脆在学校论坛发了个帖子：“5S 管理法宿舍改造服务，帮你告别混乱，价格实惠（一顿饭或一杯奶茶即可），附赠 Excel 物品管理清单！”

帖子一发，立刻收到一堆留学生的回复。郑鹤岁挑了几个 “订单”，利用晚上和周末的时间，帮同学改造宿舍。 “消息很快在留学生和少数几个要好的日本同学中传开……”

“这天晚上，郑鹤岁帮最后一个同学改造完宿舍，拿着对方送的奶茶，哼着歌回自己宿舍。在门口正好遇到来巡楼的宿舍管理员佐藤先生。佐藤先生看到他门口贴的‘物品摆放示意图’，又探头看了看里面整齐的布局，大为赞赏……”这样更符合日本学校的日常管理结构。探头看了看里面整齐的布局，笑着说：“郑同学，你的宿舍是我们学校的‘模范宿舍’啊！下周文化节，能不能给大家分享一下你的改造经验？”

郑鹤岁愣了一下，随即答应：“当然可以！能给大家帮忙，我很开心！”

回到宿舍，他看着自己改造的 “小天地”，心里满是成就感。这不仅是对 “5S 管理法” 的又一次成功实践，更让他在异国他乡找到了 “被需要” 的感觉。他打开电脑，开始准备文化节的分享 ppt，把改造前后的对比图、5S 管理的步骤、收纳技巧都整理进去，还特意用中日双语标注，方便日本同学理解。

睡前，他收到 松本 发来的消息：“小郑，最近设备运行稳定，上面的一些领导问起你好几次，说你‘很能干’！” 郑鹤岁心里美滋滋的，回复：“谢谢哥！我会继续努力的！”

自己在宿舍改造中展现的 “规划能力” 和 “执行力”，已经通过 松本 的汇报到上面的一些小头目手里了，通过这些小头目的报告中传到了琴酒和安室透耳中就是。那个修设备的中国小子，据说在生活中也是个很有规划和执行力的人。安室透窃听到的松本向上级夸赞郑鹤岁的对话录音，嘴角勾起一抹意味深长的笑：“这个郑鹤岁，总能带来意想不到的‘惊喜’。

而郑鹤岁，还沉浸在 “技能受欢迎” 的喜悦中，和接下来的 “改造订单”。他看着书桌上的计算机二级真题，心里盘算着：“等忙完文化节，就把更多时间放在备考上，争取一次通过！”

窗外的月光洒进宿舍，照在整齐的书架上，也照在郑鹤岁带着笑意的脸上。他以为自己只是在用心经营留学生活，却没发现，这些看似平凡的 “技能实践”，正在悄然为他铺就一条通往 “组织核心” 的道路，而他与琴酒、安室透的交集，也将到来