第33章 琴酒的 “放下与接纳”，与过去的自己和解（2/2）

琴酒盯着那张宣纸，突然想起相框里的女孩教他写 “樱花” 二字的场景 —— 她握着他的手，笔尖在纸上划过，落下带着暖意的字迹。他深吸一口气，在宣纸上画了棵樱花树，树下写着 “平安” 二字，旁边还添了只歪歪扭扭的小猫，像极了柯南他们喜欢的卡通形象。

“琴酒叔叔，你画得真好！” 柯南跑过来，指着画里的小猫，“这只小猫和我家的小五郎好像！” 步美和光彦也凑过来，七嘴八舌地说要学画 “樱花小猫”，把琴酒围在中间，吓得他手里的毛笔都差点掉在地上，却没像平时那样躲开，反而笨拙地教小朋友们怎么勾勒花瓣。

郑鹤岁站在不远处，举着相机拍下这一幕 —— 琴酒穿着休闲西装，被一群小朋友围着，脸上虽没笑，眼神却柔和得像融化的冰雪。降谷零凑过来，笑着说：“没想到琴酒先生还有这一面，以前在组织里，他连多说一句话都嫌麻烦，现在居然会陪小朋友画画。”

“人总是会变的嘛。” 郑鹤岁按下快门，把这温暖的瞬间定格，“以前他总觉得‘温柔是弱点’，现在才发现，能放下过去，接纳现在的自己，才是最厉害的。”

文化日结束时，小朋友们把自己写的汉字、画的画贴满了大堂的墙壁，琴酒的 “樱花小猫图” 被贴在最中间，旁边还歪歪扭扭写着 “琴酒叔叔最棒”。郑妈妈看着那幅画，笑着对琴酒说：“以后常来中文学校帮忙吧，小朋友们都喜欢你，你这‘冷脸老师’比我们这些‘笑脸老师’还有魅力。”

琴酒没说话，却在第二天早上，提前半小时到了中文学校，手里拿着本崭新的 “汉字练习册”，上面用凌厉的字迹标好了 “握笔姿势要点”“笔画顺序规范”，甚至还画了简单的示意图，活像给小朋友们定制的 “组织级学习手册”。

郑鹤岁看着那本练习册，笑着撞了撞琴酒的胳膊：“老板，您这是要在中文学校‘长期任职’啊？以后是不是还要给小朋友们开‘安全课’，教他们怎么躲避‘毛笔暗器’？”

琴酒瞪了他一眼，却把练习册递给柯南：“按上面的步骤练，下次写‘平安’，要比这次好看。” 柯南接过练习册，兴奋地说：“谢谢琴酒叔叔！我一定会好好练，以后写得比你还好看！”

看着柯南跑远的背影，琴酒嘴角微微上扬，露出了个极淡却真实的笑容。他知道，过去的伤疤不会消失，但现在的温暖能慢慢抚平伤痛。在 “鹤酒居” 这个充满烟火气的地方，在这些笑着喊他 “琴酒叔叔” 的小朋友身边，在郑鹤岁和大家的陪伴下，他终于能放下组织时期的冰冷，接纳这个会写毛笔字、会陪小朋友画画的自己。

那天晚上，琴酒把抽屉里的旧相册拿出来，放在了书架最显眼的位置。相框里的女孩笑得依旧灿烂，旁边摆着小朋友们送他的 “平安” 字帖，和他画的 “樱花小猫图”。他坐在书桌前，打开电脑，第一次没有搜索 “安全规范”“设备维护”，而是敲下了 “中文书法入门教程”，屏幕的光映在他脸上，柔和得不像那个曾经冷硬的组织杀手。

庭院里的灯笼渐渐亮起，暖黄色的光芒映着樱花树，郑鹤岁在厨房和降谷零、佐藤芽衣忙着准备晚餐，郑爸爸在给小朋友们讲 “汉字的故事”，笑声飘满了整个 “鹤酒居”。琴酒站在窗边，看着这热闹的场景，心里第一次没有了组织时期的紧绷，只有满满的踏实。他知道，与过去的自己和解，不是忘记，而是带着回忆，好好地活在当下，就像他写的 “平安” 二字，不仅是给别人的祝福，也是给自己的承诺。