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283、琐碎

李子桦抵达校医室时刚好听到校医的诊断结论，一路走来，他的心七上八下，少年的遭遇已经够不幸，不希望这份不幸再加不幸。

所幸无事。

于门口处稍作停顿，理理凌乱衣角，而后大步跨进校医室，行使班主任权利。

李子桦无疑是个成功的老师，就教育事业而言，在学生中受到欢迎，传授知识得到认可，没有什么比这更能证明你是一个好老师。

来自学生该有的尊敬，该有的敬爱，该有的爱戴，一样不少。

仅仅是表面功夫，敏感的少年少女们会第一时间察觉，谁对他们真心好，谁对他们不好，纯真的心分得一清二楚。

同等付出，同等回报，交付真心。

除了给杞梓木止血检查，校医还给杞梓木和方柏然冷敷消肿，撞击的红肿，不消肿也会自然消下去，时间快慢，既然来校医室自然一并处理了。

杞梓木对校医的诊断结论诧异，真是诧异，思虑过甚、情绪紧绷什么，应该不是发生在他身上的事吧。

自重生以来，很少沾染麻烦，做人安分，学习也在力所能及范围内，并未强迫自己，校医的结论从何而来。

诧异之后无解。

平时没想什么，既然打算这辈子为自己而活，又何须委屈自己，怎会出现思虑过甚症状

奇哉，怪哉

校医和体育老师站在长者角度，认定是这个年龄段的孩子思想敏感，遭受不幸之后，许是多想了。

方柏然细细思考，他认识的梓木是个很随意的人，深藏事情，如字面意思潜藏，平时经常处于思绪放空状态，或许真会出现思虑过甚情况。

一直在梓木身边，从未发现过梓木异状，方柏然深深自责。

有些人从来不会在他人面前表现出他的狼狈，以及脆弱，以坚强清冷的外表伪装，受伤亦独自舔舐伤口。

既然把这个人放在心上，不管处于对朋友的关心，还是其他隐秘的感情，都注定以后方柏然对杞梓木这个人更加上心，保护好在意的人。

杞梓木从容穿衣，检查需要，没拒绝检查诊断，不让担心他的人放心，非得压着他去医院不可。校医室能解决，何苦去医院，谁也不会喜欢医院那地方，除非你的本职工作在医院。

尽可能忽视投注在身上的火热视线，杞梓木淡定表示，方柏然同学，大家同是男人，哪怕没发育成熟，该有的你我都有，看个毛线啊再看也还是男人身体。

杞梓木所不知的是，方柏然的确在看他，对方柏然来说，杞梓木有无上吸引力，根本无法移开视线，无关性别。

紧绷之后放松，心情稍稍愉悦，便盯着梓木看。

穿着衣服，少年清瘦，褪去衣服，少年依旧纤细，肌肤白皙，不是病态苍白，弱不禁风，匀称的身体蕴藏无限力量。

只是白皙中夹杂一两条粉色，疤痕淡化的痕迹，那是车祸留下的证明。

显然，不止方柏然，校医和体育老师也注意少年身上的疤痕，无不想到那场车祸，能活着就是奇迹。

至少还活着，活着就有希望。

淡淡的心疼弥漫。

很快移开视线，少年敏感，察觉到同情，反而会认为在嘲笑他，作为师长，要体谅学生脆弱的心灵。

方柏然却不会如此，视线坚定的焦灼在杞梓木身上，那么炙热，致力于把人燃烧殆尽。

心疼遭受车祸的梓木，恨为何不早些相遇相识，陪在梓木身边，共同面对劫难。

方柏然的人生简直是个笑话，不该出生的私生子，有父亲却过着没父亲的生活，唯一的母爱也湮灭在时间的洪流中，随着死亡消散。

杞梓木是个意外，意外闯进他的视线，意外交错的人生，意外想要侵占的存在。

许是某人的视线赤裸且炙热，杞梓木不淡定了，微妙生出被视奸的赶脚。

三两下穿好衣服，有块遮羞布，被看透的感觉不会那么强烈，身上的皮肤快要灼烧起来。

少年之间诡异沉默，暗流涌动。

杞梓木故意避开方柏然的视线，某人眸子里跳动的火焰大胜，而方柏然则是一眨不眨盯着梓木看，至于在看什么，或许什么也没看，或许什么都在看。

心在某人身上，视线自然为他停留。

李子桦和同事打过招呼，便直奔杞梓木身边，对少年关怀备至，呵护体贴，杞梓木这样的学生，没有哪个老师不喜欢。

除非鸡蛋里挑骨头，闲得蛋疼。

杞梓木信誓旦旦再三保证，加上校医证言，确定以及肯定没事之后，和方柏然跟随李子桦回班级上课。

体育老师郑重和杞梓木道歉，因他的疏忽和莽撞造成伤害，亲手加诸的伤害，道歉是必须，校医处所花费的费用主动承担。

杞梓木接受道歉，意外之所以称为意外，就是谁也没预料它的发生，既然如此，还有什么可计较。

方柏然和老师们都主张杞梓木回家休息，以杞梓木的成绩和学习能力，缺几节课没关系，这个阶段处在复习中，巩固以前的知识，融会贯通。

杞梓木坚持返回教师上课，回家太早会引起父母担心，也无事可做，不过是偷懒借口，还不如继续上课，按时回家。

李子桦带着两人回归教室，班上同学都在复习，显得有些心不在焉，他们都在担心受伤的杞梓木。

杞梓木的回归收到前所未有的热情，安静的教室气氛一下子火热起来，眼里隐隐闪烁银光，大家都在庆幸杞梓木安然无恙的回来。

回来就好

杞梓木接受来自同学的好意和关心，摆在面前的关心还往外推，找虐啊，被人关心的滋味，妙不可言。

一一应承，答谢来自同学们的关心，杞梓木嘴角牵起浅浅笑意，除去些微刺痛，绝对没任何事。

紧张情绪过后，大家都投入学习中，学习气焰高涨，班主任李子桦很欣慰，班级是个团体，团结在一起的大家，传授知识越发卖力。

学生肯学，老师教得卖力，如许和谐。

归位正常人生轨道，生活遵循时间继续前行，点点滴滴，琐碎而而，平凡却不失乐趣。

波澜壮阔的人生想想就罢了，不是谁都有命去折腾，还要有能力折腾，能不折腾就安分过

活。

平淡亦是一种过活。

在学校受伤的小事，在杞梓木的有意遮掩下一揭而过，除了方柏然，连杞梓木自己都没放在心上。

至于思虑过甚和情绪紧绷什么的，杞梓木尽量调节，应该是不知不觉中滋生，被周遭环境所影响，明明自我感觉良好，殊不知已病入膏肓，受到负面影响。

高考压进的学生生涯，枯燥无味，乏善可陈，每天都在重复同样的事情。

学生气氛紧张，全部身心精力投入学习中，老师们欣慰，却隐隐担心，黑色高考，大部分人能熬过去，小部分人遭受挫折，煎熬中消逝，葬送年轻的生命，早早和这个世界说再见。

以学习为中心的高三学生，除了学习再无其他消遣，就是想消遣也腾不出时间，周末都被剥夺的无奈。

眨眼，高三上学期过去大半，每周必行轮考题海战术，还有学校组织的期中考试，对学生成绩进行摸底，实时掌握学生状况，对不足加以补充。

教育制度如此，同一届面临高考的学生都在经历同样的循环往复。

至于以后教育制度会不会有所改善，高考是否会取消，那是教育部门该头疼的事，作为学生，唯有尽好学生本分，不让家长