第341章 他们想再走老路走不通（2/2）

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“他们在明面上能用的牌越来越少，接下来可能会选一些更隐蔽的方式，比如通过招标代理机构做手脚，或者在项目验收环节做文章，这些地方我们都得有预案。”

陆尘合上笔记本，“你让祁同伟安排人，对接下来所有涉及教育装备采购的招标代理机构名单进行一次梳理，看看有没有注册背景复杂、或者运作不规范的，提前做一次合规审查。”

“好的，我下午就安排。”高育良应下，又坐了一会儿，聊了几句全省经济运行的常规话题，告辞离开。

省政府大院围墙上的爬山虎已经爬满了整面灰墙，浓绿色的叶子叠在一起，密不透风地贴着墙面，风一吹便掀起层层细浪，像一面流动的绿幕。

陆尘穿着洗得发白的运动服绕院子走了四圈，回到办公楼时额角渗出一层薄汗。他进办公室先喝了一杯温水，站在窗前晾了一会儿，才坐到办公桌前。桌上整整齐齐码着昨晚熬夜审阅完的一沓文件，每一项都用红笔圈出要点，批注栏里是他的意见和处理方式，字迹紧凑而清晰。

上午九点，陆尘在省政府六楼会议室召开全省城乡教育资源优化配置试点工作动员会。这是继教育薄弱环节改善提升工程之后，省政府在教育板块推出的第二项重大部署。试点工作选定林城、汉东与邻省交界的河口市、以及南部山区的青平县三个地方作为先行区，每个试点地区将获得一笔专项财政资金，用于统筹区域内教育资源布局、改善乡村学校办学条件、推动优质师资流动。

会上，陆尘将资金使用的整体框架做了明确部署：所有资金必须专款专用，严禁挪用，每一项支出都必须进入财政专户，市级与省级双重审批，定期接受审计监督，试点工作的进度和资金使用情况每月向社会公示一次。

陆尘讲完，让三个试点地区的负责人分别作了表态发言，林城新任教育局长讲得干脆利落，河口市分管教育的副市长也照着稿子念了一通，只有青平县那个从乡里提上来的年轻县长，不念稿子，直接说了几句实在话：“陆省长，青平县的情况我最清楚，以前多少项目钱下来都打了水漂，多半是层层盘剥，用不到刀刃上。这次省里把制度定得这么死，我心里踏实，青平一定把每一分钱都用到学校去。我拿自己头顶的帽子做担保。”

陆尘听了这话，目光在年轻县长脸上停了一下，微微点头没多说什么。会议结束时，他单独留下林城新任教育局长和青平县县长，又额外交代了几句关于项目申报和资金拨付的具体细节，强调了两点：“第一，项目申报材料一定要做实，不能为了套资金编造项目，一旦查实造假，直接移交司法程序，没有商量余地。

第二，项目进度要盯紧，不能钱花了事没办成，年底我会亲自带人到现场检查，看设备到位了没有，课桌椅换了没有，校舍修好了没有。如果发现纸面工程，我不找别人，就找你们两个算账。”