第10章 王校长亲启（2/2）

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拥有数十年丰富教学经验的地理教师，江苏省地理学正高级教授，2025年暑假正式退休。希望带着我刚高中毕业的小徒弟一起返聘大学地理教授。小徒弟系江苏省2025届高考毕业生，高考分数不算太低，可进我的院系学习。

这是我自己在猎头公司丢弃的简历堆里找到的，我把师父的简历发给猎头公司的招聘人，招聘人告诉我不要发重复的，我生气地拉黑了他。

高二暑假，师父让我随他出差，我们去了低纬度的海南，爬上了很高很高的山，师父说是这五指山，当年如来佛祖镇压我的地方。他问我：“山的那头是什么？”我说：“是海。”他说：“不是，是背风坡。风的本质呢，就是空气的流动，冷空气向热空气流动就形成了风。背风坡又称‘雨影区’，山坡上冷的气流下沉，山谷热的气流上升就实现了热力环流。但局部的热力环流形成的小气候在大的背景风作用下不值一提。”师父让我躺下来，凹凸不平的石灰岩蹂躏着我的脊背，把手枕在后脑勺上，我感受锋利的受风化作用锋利的岩石由于高海拔山顶较大昼夜温差的冻融侵蚀变的柔和。我们看了一整夜的银河，找到了小王子的B12星球，打赌谁先睡着，比赛谁最能憋尿。师父问我中国和日本的区别，我说：“气候，中国是海洋性温带季风气候，日本是大陆性温带季风气候。”

他又问：“我们俩的区别是什么？我是好人，你是坏蛋。”师父说，生孩子的都是好人，现在的人不结婚不生孩子，都是社会上垃圾，消耗地球的资源却不知道为地球延续生命。”我说“我长大也不想结婚。”师父侧过身去，躺下，“我不面对着垃圾睡觉。”我说：“生的小孩儿以后拔你管子怎么办？”他呵斥：“胡说！那你以后少开空调，节省能源，让北极熊帮你多生几个孩子。”我问师父什么时候退休，他告诉我：“明年10月。”酒店办理退房的时候，我瞥见了师父的身份证：1964年4月15日。高三复习讲月相，师父带我去操场看七星连珠，我想起这件事，问他为什么骗我，他指责我“胡说！不认真！乱拜拜！”后来我听到他和办公室其他老师讲话，才知道原来是身份证上写错了出生日期。

师父年纪大了，怕冷，春天20多度的天气也要开电热扇，屋子里再挂个大棉袄。夏天又怕热，快到冬天也会热得开电扇。师父节省，屋里两个电扇，他从不开自己头顶上那个，每次上课，书本都会自己翻好了页。师父曾经跟我说：“我从首都师大毕业那年，我的师父让我留在北京。读研究生，我说家里穷，要回老家找工作上班。”他问我“长大想不想当老师？”我摇头。他说：“当老师像我一样，做个教书先生，有什么不好？”我问他正好一个月能挣多少，他说：“穷得吃不上饭。”我说：“师父你退休别去给别人打工了，给我打工，我给你发工资。”他说：“文科以后什么都干不了，考620也没用。等你当上大老板再说。”

师父上学不近视，快退休了成了老花眼，他让我以后试试近视眼年纪大了会不会也会看不清字。师父的老花是一瞬间的，午休起来突然看东西模糊，去医院医生给他开了个眼药水，医院让师父配眼镜，师父嫌贵，托了人找了关系配了五副老花镜。师父打字很快，但PPT做完从来不检查，先给我看让我把错别字找出来，还嘴硬说“这是我故意打错的，考察你认没认真看。”然后笑嘻嘻地趁我不注意悄悄把错别字改回来。

高三毕业典礼最后一首唱的是赵雷的歌：“时空是个圆圈 直行或是转弯 我们最终都会相见。”这首歌是赵雷写给他母亲的，台上的学生替我们唱给了蹂躏我们高中三年的母校，而我仰视天上的星星，脑海里浮现的却是另一个人的模样。

现在是7月2日凌晨3:28，我想我该收尾了。“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”青春不应该留下遗憾，我写这封信的目的也是为了这个。可谁的青春没淋过几场暴雨？因为淋过雨，所以总想给别人撑伞，只是师父的伞总是会倾斜到我这边，气流辐合上升，雨滴在伞顶汇聚顺着伞的边缘滑落，打湿我的眼角。师父说：“风的本质呢，就是空气的流动，冷空气向热空气流动就形成了风。世间万物呢，就有了生机，人在感到疲惫寒冷的时候啊，也需要向温暖的地方流动，寻找幸福的力量，快乐的源泉，或者说是重新出发的力量。”脱离了传统油墨书信的时代，但我仍希望王校长可以像打开信封一样打开它。

2025年7月2日凌晨

来自一个一直想上福建福耀科技大学的江苏文科考生

附：PDF相册