第66章 余波（2/2）

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那位贵州来的周姐，在第一期结业后没有急着回家，而是选择留下来继续学习。她告诉顾安安，她想把这门手艺学透，然后回去开一个工作室，把在苏州学到的东西带回贵州，教给更多像她一样热爱刺绣的人。

“俺们那边的绣法跟这边不一样，但好看的绣品是一样的好看。”她说，“俺想把两边的长处结合起来，做出一些不一样的东西。”

顾安安看着她眼中闪烁的光芒，仿佛看到了当年的自己——那个对外婆的针谱充满好奇和渴望的小女孩。

“加油。”她说，“我相信你能做到。”

九月中旬的一天傍晚，顾安安收到了一个来自贵州的快递包裹。拆开一看，里面是一幅绣品——一幅用贵州当地苗族绣法和苏绣技法结合而成的花鸟图，色彩艳丽而不失雅致，构图大胆而又不失细腻。

包裹里还有一封信，是周姐写的：

“顾师傅：

俺已经回到老家了。工作室正在筹备中，预计下个月就能开起来。这幅绣品是俺在火车上绣的，算是俺的第一幅‘毕业作品’。绣得不好，你别笑话。

谢谢你教会俺这么多。俺会好好珍惜，也会好好传下去。

祝你一切都好。

周秀兰”

顾安安捧着那幅绣品，在灯下端详了很久。她的手指轻轻抚过那些针脚，感受着其中蕴含的心血和情感，嘴角浮起一个温暖的笑容。

她把那幅绣品装裱起来，挂在了补心斋最显眼的位置——和外婆留下的那幅梅花图并排挂在一起。

一新一旧，一南一北，像是两代人跨越时空的对话。

她退后两步，看着那两幅并排悬挂的绣品，心中涌起一种前所未有的满足感。

传承，不是把一门技艺原封不动地传下去。

而是让它在不同的土地上，开出不同的花。