第710章 辩论立规(1/2)
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
太学讲堂尚未开门,门外已经排起了三列人。
一列是国子监的博士与助教,怀里抱着经卷,神情肃穆;一列是赶来看热闹的士子,手里攥着纸笔,彼此压低声音猜测今日谁会先被驳得下不来台;还有一列人站得最安静,衣着并不统一,有穿短褐的工匠,有带着账册的商人,也有几名背着测绘木箱的女学员。
他们没有资格进前排,却都被发了一块写着编号的木牌。
沈砚走到讲堂外时,第一眼便看见了那几名女学员。
“她们也进得去?”
负责登记的太学生连忙拱手:“是王爷的吩咐,固定席位已经分好。工匠十二席,商人八席,女学员八席,寒门士子二十席,旁听席还留了三十个。”
“不错。”沈砚扫了一眼名册,“军校的人呢?”
“二公主命人送来一队维持秩序的学员。”
“只维持秩序?”
“只维持秩序。”
“若有人在讲堂里吵起来呢?”
“按规矩请出,不许拔刀。”
沈砚点头:“记住,谁都一样。博士闹事,也请;工匠闹事,也请。别因为穿长袍就多给半个台阶。”
那名太学生低头记下,笔尖微微发颤。
讲堂后方的偏厅里,临时摆了两张长案。
一张属于沈砚,另一张属于国子监。案上各放着一只木匣,匣中是论辩所用的文书、引文和记录纸。今日的辩论尚未开始,程序却已经先行了一轮。
裴照庭站在案边,正翻看一份薄薄的章程。
“事实更正分三类。”他道,“第一类,原文出处错误;第二类,数据、日期或数字错误;第三类,推论与事实混淆。旁听者可以当场提交更正,但必须写明依据,不能只说‘我觉得不对’。”
沈砚拿起一张更正单看了看。
“若有人拿不出完整出处,只知道某句话不对呢?”
“可以先登记为存疑。”裴照庭道,“不当场裁定,也不许主持人顺手驳回。三日内查核,查核结果与原记录一并公布。”
沈砚抬眼看他。
“裴大人如今连‘存疑’都用得顺手了。”
裴照庭将章程折好,语气平静:“老夫只是终于发现,许多争论并不是谁更会说,而是谁愿意把错处留下。”
“这话若让国子监祭酒听见,怕是要说您向器物低头。”
“那便请他把这句话写进回应。”
偏厅门帘被掀开,国子监祭酒带着两名博士走了进来。
他先向裴照庭行礼,又朝沈砚拱了拱手,目光落到桌上的章程,眉头立刻皱起。
“裴大人,这份程序似乎还需斟酌。”
“哪里不妥?”
祭酒从袖中取出一份新拟的条文,放在案上。
“经义为本,格物为末。今日辩论若要论新学,便应以经义为纲,至少将经义部分列为六成,算学、格物和商政合计四成。否则士子只记尺寸、斤两和商利,岂不是把读书变成了账房学徒?”
沈砚翻了翻那份条文,笑道:“祭酒大人这六成,是怎么算出来的?”
祭酒一滞。
“经义乃圣学根本,自然应占六成。”
“自然不是依据。”沈砚将条文推回去,“是结论。既然您要改权重,便请把理由写入回应,说明六成如何保证官员治水、核粮、审账,四成又如何防止士子只会背书不会办事。”
祭酒脸色微沉。
“王爷这是强词夺理。科举取士,自有祖制。”
“祖制规定过六成吗?”
“祖制虽未明言,然历来如此。”
“历来如此也不是证据。”沈砚抬起眼,“您若认为祖制足以解决问题,便请提交可执行方案。是继续让不懂河工的人审河堤,还是让只会背经义的人核军粮?方案写清楚,本王当场认错。”
两名博士的脸色都变了。
裴照庭伸手按住桌上的新条文,沉声道:“祭酒,王爷说得不算客气,但程序上没有错。既然您提出提高经义权重,便应写明理由、依据及执行方式。否则今日不是辩论,是宣布。”
祭酒看向他:“裴大人也认为老夫的方案不妥?”
“我认为尚不完整。”裴照庭道,“若只是说守祖制,学生无法知道要如何执行,旁听者也无法知道该如何核验。您既然代表国子监,便不能只提出担忧,还要拿出可以落地的替代方案。”
偏厅内静了下来。
祭酒盯着两人,片刻后将那份条文收回袖中。
“好。老夫会补上。”
“何时交?”沈砚问。
“今日午前。”
“辩论明日开始。”
“老夫知道。”
“那便好。”沈砚端起茶盏,“别让本王误以为,国子监只会提前投石,不会补桥。”
祭酒冷冷看了他一眼,转身离去。
裴照庭目送他走远,才道:“你这张嘴,若放在祭酒手里,至少能多活二十年。”
“裴大人过奖。本王若真去国子监,只怕三日便被逐出师门。”
“你已经把半座士林逐出去了。”
“那是他们自己站在门外。”
门外忽然传来脚步声,苏清漪抱着一摞纸张走进来。
“不是半座,是三十七所书院。还有,这是今日论辩的印行安排。”
她把纸张铺开。
“讲堂内全程速记,当日排版,当日印行。原文、发言、旁听更正、主持裁定,分栏刊载。若某位先生说错了,错误不能被删;若旁听者更正不成立,也要把更正单和核验结果一并留下。”
裴照庭看着纸面,问道:“反对意见也全部印?”
“全部。”
“包括没有依据的反对?”
“原话照录,依据栏留空。”苏清漪道,“空白本身也是记录。”
沈砚点头:“这话好。”
苏清漪瞥他一眼:“王爷若想润色,可以等印完再说。”
“本王只想问,错字算谁的?”
本章未完,点击下一页继续阅读。