第87章 朝堂辩论（二）（1/2）

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陈桓被说服后的第三天，早朝又起波澜。这一次发难的不是户部，而是翰林院。掌院学士刘三吾没有亲自出面，他刚被朱元璋催过教材，不敢在这个节骨眼上触霉头。但他手下的人替他出了头。

翰林院侍读学士方孝孺出列了。此人三十出头，面容清瘦，眼神锐利，说话时下巴微微上扬，带着一股读书人特有的傲气。他是宋濂的学生，学问极好，但性格执拗，认准的事九头牛都拉不回来。

“陛下，臣有本奏。”

朱元璋看了他一眼。“讲。”

方孝孺展开折子，念道：“科举改制，增设格物一科，臣以为不妥。格物者，匠人之术也。朝廷取士，当以德行、经术为本，以技艺为末。若以匠人之术与经义并行，则本末倒置，士风日下。臣请陛下裁撤格物科，勿使匠术乱圣学。”

殿内安静了片刻。朱雄英没有急着反驳。他在等，等方孝孺把话说完，等看还有没有人附议。翰林院的几个编修跟着出列，说赞成方学士的意见，格物科与经义并列，有辱斯文。

朱雄英注意到，刘三吾站在队列里，面色平静，既不出列支持，也不出列反对。他没有说话，但他的沉默本身就是一种态度——他不想当出头鸟，但也不拦着手下的人去当。

朱元璋看了看朱雄英。“大孙，你说。”

朱雄英出列，向朱元璋行了一礼，然后转向方孝孺。

“方学士，您说格物是匠人之术，匠人之术不该与经义并列。我想请问，您住的房子是谁盖的？您穿的衣裳是谁织的？您坐的马车是谁造的？您用的笔墨纸砚是谁做的？”

方孝孺一愣。“殿下，臣不是这个意思……”

“您是说，工匠的事不重要？不重要，您别住房子，别穿衣裳，别坐马车，别用笔墨纸砚。”

殿内有人忍不住笑出声来。方孝孺的脸涨得通红。

“殿下，臣不是说工匠不重要。臣是说，朝廷取士，当以圣人之学为尊。匠人之术，可以教，但不该与经义同科。”

“方学士，圣人说过，‘工欲善其事，必先利其器’。器都不利，事怎么善？没有工匠，圣人的书刻不出来，圣人的庙修不起来，圣人的像塑不起来。匠人之术，不是末，是根基。”

方孝孺张了张嘴，没有说出反驳的话。朱雄英没有停，继续说下去。

“方学士，您说格物科会乱了士风。我告诉您，格物不是匠术，是理。程朱理学讲格物致知，格物就是研究万物的道理。研究万物的道理，不是匠术，是大学问。您自己读的书里就有‘格物’二字，您怎么忘了？”

殿内再次安静。方孝孺的脸从红变白，从白变青。他张了张嘴，想说什么，最终没有说出口，退回了队列。

“系统提示：翰林院对格物科的质疑被朱雄英驳斥。方孝孺对宿主的敌意值上升，但朝堂上无人再敢公开反对。”

方孝孺退下后，朱雄英没有立刻回队列。他看着翰林院那几个编修，目光从他们脸上扫过。

“各位大人，我知道你们担心什么。你们担心新科目冲击旧科的地位，担心你们教了几十年的四书五经被冷落。我告诉你们，不会。旧科的名额不变，新科是额外增加的。你们教你们的经义，他们教他们的格物。各教各的，互不干扰。读书人愿意考哪科就考哪科，考上了都一样授官。这有什么不好？”

没有人回答。那几个编修低下了头。

朱元璋开口了。“还有谁有意见？”

无人出列。

“那就这么定了。皇太孙，你继续推进。谁再在背后嘀咕，让他来找咱。”

“臣遵命。”

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