第4章 学校生活（2/2）

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“陆老师，这是今天来录歌的林叶。”女孩介绍道。

陆老师抬起头，上下打量了林叶一番，然后指了指旁边的椅子：“坐吧，你准备好的歌给我看看。”

林叶走上前，伸手握了握对方的手说：“陆老师，打扰了。”

陆老师摆了摆手说：“你客气了，这是我们应该的。”

然后转身跟前台说，“这边就交给我吧，你可以回去了，放心吧。”

心里却想着，这么帅的一个小伙子，一会儿不知道会不会唱歌。

要是真会唱歌又会写词，说不定真的会一炮而红。

陆老师随手把放在身旁的黑色麦克风交给林叶：

“我叫陆振峰。他们都叫我老陆，你可以叫我陆老师，也可以说老陆。”

林叶客气地接过了麦克风，说：“你好，我叫林叶。”

“好的，林叶。”陆老师指着一个黑色的麦克风说：

“这个是录音棚里的宝贝，很多专业的歌手都用它录过歌。

希望你沾沾他们的喜气，一炮而红。”

走上前接过手中的麦克风，轻轻抚摸着它冰凉的表壳。

就在这时，大叔递过来一副耳机：“带上它试试。”

林叶戴上耳机，瞬间一个空灵而纯净的世界在我身旁展开。

我

林叶清了清嗓子，开始回忆脑子里的旋律，哼了几句，感觉不错，便停下来看向陆老师。

陆老师皱着眉头沉默了片刻，开口说道：“小林，你是第一次录歌吧？旋律还不错。”

“但是歌曲情感有点生涩，表达得还不到位。”

林叶一下子有些无奈，毕竟不是自己创作的歌曲，也没有身临其境的感受，情感表达确实不到位。

不过，陆老师话锋一转：“第一次创作能写出这样的歌已经很不错了。”

“而且你的声音非常优秀，歌词也十分有记忆点。”

林叶对大叔无奈地笑了笑：“我明白了，陆老师，那就麻烦你了。”

杜老师笑了笑：“当然，小子，既然你来到我这里。

我就会尽我所能帮你把这个录好。咱们坐下好好研究研究这歌词。”

两人坐在一张的沙发上，杜老师拿起林叶的歌词仔细看了起来。

他一边看一边用笔在上面做笔记，说：“你这歌词写的真不错啊。”

林叶没有说话，点了点头，心里想的能不好吗？

这都是经过市场检验的，从万千歌曲中杀出来的佼佼者。

好了，小子，现在试着再唱一遍，把其中的感情都唱出来。

林叶再一次戴上耳机，深呼一口气，然后开始演唱

这一次林叶明显感觉到自己的声音更加流畅，感情也更加饱满。

完后，林叶放下耳机转头看向林老师，等待着他的评价。

陆老师闭着眼睛静静听了一会，然后缓缓睁开眼睛，脸上露出了满意的笑容。

“林小子不错啊，这次唱的有了感觉，不过还有一些小细节需要注意，比如这里的换气要更自然一些。”