第110章 开局盲哑，我能听见万物生机26（2/2）

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王老师震惊到了。

“你眼睛能看见了？”

林颂歌：“……”

她要是能看见，来什么特殊学校。

林颂歌当着她的面擦干净手，稳稳当当地走回自己的位置。

王老师跑来林颂歌身边，语气非常高兴。

“你能照顾自己，完全不需要来特殊学校。”

“明天让你家长带你去普通学校学习吧。”

她很高兴有人能离开这里，去普通学校上学。

林颂歌没有点头，她感受到小雅在那一瞬间的紧绷。

她写字给老师看：“我的‘眼睛’还在这里，所以我不能走。”

小雅说过，她是她的眼睛。

她当然不能把眼睛丢下。

王老师不解，“你是想表达什么？”

小雅用手指了指自己，“我，我是小歌的眼睛。”

王老师愣了愣，然后脸上绽开笑颜，“原来是这样啊，老师知道了。”

她不再说让林颂歌去普通学校的事情了。

课程继续，

上午的时候王老师为林颂歌和小雅的进步感到高兴。

下午的时候，她就为其他孩子发愁。

这一天下来，没有几个人搭理她，一个人唱独角戏的感觉并不好。

王老师完全是靠着林颂歌这个事事能给她回应的孩子支撑着自己上课。

时间慢慢流逝，转眼间，一周的课程结束了。

周五，小雅和林颂歌一起回家。

二人要在家里配合完成王老师布置的作业，作业是给妈妈做一顿饭。

厨房里，陈曦和杨秀全程在旁边照看，就怕这两孩子一不小心伤到自己。

丁零当啷一个小时后，

炒鸡蛋端上餐桌，炒青菜端上餐桌，煮方便面端上餐桌，配上火腿肠和白米饭。

晚饭挺丰盛。

大部分菜是林颂歌完成的，泡面和火腿肠是小雅独立完成的。

客厅，四个人围在一起吃饭。

陈曦和杨秀吃着再正常不过的饭菜，心里却感觉像是吃着山珍海味。

这还是她们第一次吃到女儿做的饭菜，菜的味道怎样不重要，重要的是那份心意。

做菜背后代表的东西，是女儿能独立生活，以后就算她们不在了，女儿也不会饿肚子。

这很好，很好……

陈曦和杨秀吃着饭菜，喉咙发紧，眼圈发红。

在这次尝试过后，林颂歌和小雅开始自己做自己喜欢吃的东西。

大人不让她们挑食，那就让餐桌上摆着喜欢的菜式，就不会存在挑食这个说法了。

时间眨眼到了十月份。

特殊学校内，

王老师和来做公益的普通学校的音乐老师联合上课。

教室里，

音乐老师在教一首简单的童谣，叮叮当当的电子钢琴响起来的时候，除林颂歌和小雅外，其他孩子都在走神。

音乐老师弹奏完一遍，配合王老师引导孩子们过来弹电子钢琴。

林颂歌没有因为眼睛看不见而局促不安，她像正常人一样走到音乐老师那里。

她要来试试这琴。