第101章 开局盲哑，我能听见万物生机17（2/2）

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文老师皱眉：“你对歌曲的理解是空灵感吗？空灵感又飘又清冷，怎么能将生命的厚重展现出来？”

这句话落下，林颂歌和文老师都沉默了。

此时，文老师也发现了问题所在，她们两个对歌曲的理解完全不一样。

文老师是基于自己对歌曲的理解，才推荐人选。

她在写歌词的时候，脑子里已经把这首歌唱了无数遍，并且自动带入了她推荐的男歌手的声音。

由此，文老师想，林颂歌提出用空灵的歌声演唱这首歌，是不是心里已经有看好的人选了呢？

文老师想到这一点，开门见山问：“小歌，你是不是有了理想的人选？”

是。林颂歌点头。

文老师露出果然如此的表情，她追问道：“那个人是谁？”

她倒要看看，这小丫头想让谁来唱这首歌。

林颂歌写道：“小雅。”

“谁是小雅？是那个两天和你通一次电话，说一句就挂掉的小孩吗？”

是。林颂歌点头。

文老师连连摆手，“那不行，那不行。”

那是个特殊儿童，怎么能唱好这首歌呢？

她对这首歌的期望很高的，不想一拖二，陪两个小孩玩过家家游戏。

“为什么不行？”

“老师您还没见过小雅，没听过她的歌声，就急着下定义吗？”

文老师把手放在桌子上，语气严肃，“小歌，小雅是特殊儿童，这首歌的难度太大，她驾驭不了的。”

她不相信一个小孩能唱好这首歌。

她更倾向选用成熟的歌手演唱。

林颂歌从文老师的情绪里面分析出，她不信任自己。

不信任她选人的能力，不信任她写歌的能力，也不信任两个小孩能成事。

她已经将文老师的心思分析透彻。

林颂歌明白，在这件事上，不能退让。

她不会选择文老师推荐的那位男歌手唱自己的歌的。

林颂歌表情平静，写下来的话却不容置疑：“这首歌小雅能唱，等她回来，我让她唱给你听。”

“等她回来？那要等到什么时候？”

“我不想等。”

林颂歌坚决道：“我要等。”

两人在选歌手这件事上没有达成一致，文老师感到一阵头疼。

她后悔没有在签合同那天，拿到歌曲的掌控权，把选歌手的主动权握在手上。

书房陷入僵持的沉默。

文老师特意用这种沉默制造紧张氛围，想以此压迫林颂歌让步。

林颂歌接收到她的情绪，知道她在打什么主意，一点都没有退让。

沉默许久，文老师没有达到目的，她揉了揉太阳穴。

“唉，你……你这脾气，也就只有我受得了你。”

罢了罢了，她一个老人，和小孩计较什么。

等她听了小雅的声音以后，随便找个理由拒了就行。

她不会让她们拿自己的心血当小孩子的过家家游戏玩闹。

文老师假装妥协道：“小歌，你的意思我明白了，你想让小雅来唱这首歌，我可以给她一个机会。”

“但是……”

这个但是后面才是重点，林颂歌竖起耳朵听。