第33章 责任17（1/2）

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处理完“邻里灯塔”计划，陈默看着社区里日益紧密的邻里关系，心中满是暖意。系统的下一个任务，却将他的目光引向了一个既熟悉又常被忽视的群体。

“社会融合任务：“无声之光”听障人士社会支持与沟通无障碍计划”

“资金额度：三十五亿（三年期投入）”

“目标：系统性改善听障人士在教育、就业、医疗、公共服务等领域的沟通障碍，提升信息无障碍水平，促进其全面融入社会。”

“备注：寂静不是隔阂的理由。让每一颗心灵都能被“听见”，让每一个梦想都有绽放的舞台。”

这个任务让陈默想起在地铁上偶遇的一位听障女孩，她焦急地比划着手语，周围人却面面相觑的无助场景。他选择了一座中等城市“清江市”作为试点。

在清江市特殊教育学校，陈默见到了校长和李老师。李老师自己是听障人士，通过助听器和读音能与他人简单交流。“最大的困难不是听不见，”她在纸上写道，“是整个世界都在说话，而我们却被静音了。”

陈默深入调研后发现，问题确实无处不在：学校缺乏专业的手语老师；医院没有手语翻译服务；用人单位因沟通成本望而却步；连最基本的报警、急救都难以实现。

三十五亿资金被精准投向几个关键领域：

1. “手语桥梁”人才培养： 资助高校开设手语翻译专业，扩大专业人才队伍；为公共服务机构工作人员提供基础手语培训。

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