他就知道他是個天才（2/2）

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“不要哇！不要吵架！”

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日子又熱熱鬧鬧地過了一天。

放學時分謝文陵照例來接他們放學。

馬車裏，謝文陵正批閱文書，案幾上散着好幾封寫好的信，都是要寄往各地，指揮交接世子們的文書。

小團子坐在一旁，小腦袋好奇地探着，看謝哥哥筆下流出密密麻麻的字。

她小聲驚嘆：“謝哥哥在寫信鴨！好厲害！”

二哥哥打了個哈欠：“寫信有什麽厲害的……”

小團子眼睛亮晶晶的：“當然厲害！只有大人才會寫信呢！謝哥哥一定是在和很遠很遠的人說很重要很重要噠話！”

謝文陵筆下未停，只“嗯”了一聲。

小團子羨慕地看着：“要是月兒快快長大，也會寫信就好惹……”

謝文陵終于停筆：“為什麽想快快長大？”

“因為月兒長大惹，就可以學寫信了鴨！”在小團子眼裏，寫信是一件只屬于大人，非常神秘且厲害的事情。

大人們會寫下一大堆她看不懂的字，然後把它們裝起來，再送出去。

送出去等一段時間，又會從外面出現一封同樣神秘的信。

感覺像是某種秘密任務的交接。

“為什麽要期盼着長大呢？長大并不快樂，”謝文陵摸了摸她小腦袋瓜，“不過你要是想學寫信，我可以教你。”

小團子自動忽略了前半句話，用力點頭：“好鴨好鴨，月兒也要學大人寫信！”

“給你，”謝文陵将筆和一張信紙遞給她，“你可以先練練手。”

小團子認真握好筆，小臉繃得緊緊的。

謝文陵取過另一張紙示範：“擡頭頂格，示敬。”

“前面的圈代表人名，你想寄給誰，就在這裏寫誰。”他在開頭畫了兩個圈，然後寫下“敬啓”二字。

小團子學着他的樣子，工工整整寫下：“00敬啓”。

雖然字寫得有點歪，但已經很不錯了。

“另起一行，陳事。”謝文陵想了想，随意寫了兩行詩。

小團子擡頭看了一眼，好多個字是看不懂的。

大人又開始寫下神秘的符文了。

小團子激動起來，然後認真地描謝文陵寫的詩，再加上一點自己的創意，最後描出一紙鬼畫符。

二哥哥探頭一看：“這是什麽字？”

小團子“噓”了一聲：“這是月兒噠秘密！”

謝文陵掃過鬼畫符，沒管，繼續指導：“文末署名。”

小團子似懂非懂，在左下角認真寫下自己的名字。

“最後，緘封。”謝文陵從一疊精致的信封中抽出一個遞給小團子。

那信封是青翠色，邊緣滾着細細的銀邊。而非其餘的普通黃封信封。

小團子果然很喜歡，驚喜地接過：“好漂釀！”

她小心翼翼地将信紙折好，笨拙地塞進信封裏，小臉上滿是虔誠。

謝文陵将糯米膠推過去。

小團子學着謝哥哥的樣子，仔細封好信封，還在封口處按了個小手印。

“介樣就像真正的信啦！”她開心地舉起信，“月兒也會用大人的方式寫信啦！”

“是的，你學會了，很不錯。”謝文陵誇了兩句，還送了她好幾份信紙和五顏六色的漂亮信封，把小團子樂的牙不見眼。

“月兒回去就要寫信！”