我就知道我家月兒是個天才（2/2）

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“謝謝太傅！”金蘭月笑得眉眼彎彎，開開心心道謝。

北定侯站在一邊看着好笑。

這兩人真是……

你管我叫老師，我管你叫太傅，各論各的，輩分亂竄但誰也別管誰。

“好了，月兒，我們該回家了，不要打擾太傅了。”北定侯又從曲子晉懷裏抱回金蘭月。

與曲子晉點頭示意後，他轉身往外走。

金蘭月趴在爹爹背上，眼睛彎彎像小月牙，沖他揮揮手：“太傅再見！”

曲子晉有些笨拙地舉起手，模仿着她揮了揮手：“……再見。”

他站在文華殿前目送着他們，直到他們的身影徹底消失不見。

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車輪咕嚕嚕地轉，金蘭月坐在馬車上搖搖晃晃。

“爹爹，月兒有一個問題。”她突然開口。

北定侯還沉浸在“女兒是個天才”的喜悅中，聞言笑呵呵看她：“怎麽了月兒？”

“就是，如果有一個老師教了月兒很多東西，但素……月兒覺得它講話有一丢丢闊怕，應該怎麽辦鴨？”金蘭月雙手托腮，試圖流露出幾分大人一樣的滄桑，但失敗了。

北定侯以為是曲子晉。

畢竟他板着張臉的時候，別說像月兒這樣的小孩子了，就連他也覺得有點兇。

于是他笑了笑，耐心引導道：“那這個老師是不是在幫助你呀？”

“是的耶，”金蘭月點頭，“它讓月兒幫助別人，還教了月兒知識，給了月兒東西。”

“那他對月兒很好呀，這個老師可能只是不會表達而已，但是他對月兒是很好的，”北定侯摸了摸她腦袋，“當然，如果他欺負了月兒，讓月兒感覺不舒服了，月兒也一定要告訴爹爹和娘親，好不好？”

“好~~”金蘭月明白了，又恢複了鬥志。

雖然腦海裏的奇怪聲音真的很奇怪，但确實一直在幫助她耶！

以後，它就是她的姨姨老師了！

唔……金蘭月努力思考。

姨姨老師叫什麽來着的？

好像叫……西統？系同？

不管啦，以後就叫它系統姨姨吧！

金蘭月随便挑了兩個字，就這麽拍板決定到。

“侯府到了，”馬車停下了，北定侯抱着金蘭月下馬車，“月兒，你二哥哥可還拿着紙鳶等你回來一起放呢。”

說到這個金蘭月就精神了，開開心心道：“好耶！月兒也想和二哥哥放紙鳶！”

進了庭院，金蘭月遠遠地就看見二哥哥拿着紙鳶噔噔噔向她跑來：“妹妹妹妹！”

她也噠噠噠跑過去，兄妹兩個手拉手跑去放紙鳶了。

北定侯笑着看他們一眼，叮囑下人仔細照料着，便先行回了書房。

花園裏，金蘭月坐在小板凳上，雙手乖乖地放在膝蓋上，二哥哥正沖着她展示手上的紙鳶：“妹妹你看，我新挑的，漂不漂亮？”

金蘭月鼓掌：“漂釀漂釀~”

二哥驕傲的挺起胸脯，将紙鳶送到她面前：“送你！”

她的小胖手剛摸到紙鳶，腦海裏就傳來了聲音——

【任務已觸發】

【你回到了北定侯府——這個你曾經的家，最後卻又将你無情驅逐的地方。】

【那個人取代了你，你曾經所擁有的一切都變成了她的，你生活過的痕跡都被抹除。】

【曾經寵愛你的哥哥如今對你惡語相向，你看着你的二哥扔到你面前的，承載着你們兒時歡聲笑語的紙鳶，你感到無盡的悲涼與怨恨。】

【你要撕碎這個紙鳶，就如撕碎他，撕碎如今的困境一樣。】

【任務：當着二哥的面，撕碎紙鳶】

【獎勵：啓蒙知識精通（術數版）】