分节阅读 86（2/2）
剩下的，只有无穷的相思与怀念
讲到后来，秦伟东想起年迈的母亲，情难自抑。
“阿弥陀佛，善哉，善哉施主，你真的要找仙师”
“当然”
“阿弥陀佛，善哉，善哉哪里有仙仙在心中”盲尼双手合十。
“师傅，有劳了”秦伟东真诚地说道。
“舍利子,色不异空,空不异色；色即是空,空即是色。受、想、行、识，亦复如是。舍利子，是诸法空相：不生、不灭；不垢、不净；不增、不减。是故空中无色。无受、想、行、识；无眼、耳、鼻、舌、身、意；无色、香、声、味、触、法。无眼界，乃至无意识界；无无明，亦无无明尽；乃至无老死，亦无老死尽。无苦、集、灭、道。无智亦无得，以无所得故。菩提萨捶，依般若波罗蜜多故。心无挂碍，无挂碍故。无有恐怖，远离颠倒梦想、究竟涅磐。三世诸佛，依般若波罗蜜多故。得阿耨多罗三藐三菩提。”盲尼幽幽地说道。
佛法中这句话基本要阐述的是万物本空的理念，原是要使我们了解万事本无其永恒的体现，一切皆将坏散，教我们不要对万物起执情，而使身心不得自在。结果有些人谈空却又恋空，其实恋取世事和恋空并无分别，同样是执取而不放。恋空的人弃绝一切以求一个空字，最后还是有一个“空”的意念无法除去。殊不知万事万物本空，弃与不弃都是空的，有弃绝的念头便已不空，爱空的念头已是“有”了。说明了色和空是不相碍而相同的。执着于色的人不明白“色即是空”，执着于空的人也不明白“空即是色”。
盲尼的色空之论是暗指什么呢
是说仙师见与不见，都一个样
“施主，请随我来”盲尼说道。
说完，在黑漆的木门后拿出了一根黑黑的木棍。
木棍试探前方的路。盲尼突然开了火机，点亮了神像前的一根蜡烛。
微弱的亮光照着殿内朦朦胧胧的，殿内的一切不甚明晰。
殿内有三尊仙女雕象，以及几个蒲团，再无它物。
干静整洁，一尘不染。
大殿内，没有燃香。
盲尼在前慢慢地走着。
毛大勇仍是在最前面，舒盈盈胡小蝶在中间，秦伟东在最后。
过了大殿，出现了一棵大松树。
松树的主干不高，大概有一人来高，到了一人来高的地方就分叉了，各个主叉也很粗，并且伸展得很长很远，并且几乎都是平行展开的，所以形成了很大的树冠，但是整个树冠距离地面并不特别高，就像天女散花一样，整个树冠形成很大的绿荫。
大松树前面有一间木屋。
盲尼用木棍轻轻一推，红色的木门开了。
木屋模糊一片。盲尼点亮了一根蜡烛。
木屋内，就一张木板床。
没有人。
木板床旁边的地上，有一圈檀香。
“把它点燃吧”盲尼指了指檀香。
第194章：铁口直断
点燃檀香，是什么意思呢
秦伟东开了火机，点燃了木床旁边的檀香。
性温、味辛的香味在木屋慢慢飘散。
盲尼点了点头，提起木棍用力地敲着木床，五下。
盲尼敲木床干什么
难道木床下面有地洞，仙师在地洞中
可床下并没有动静。
盲尼敲木床，是为了什么
“施主，仙师马上就到，你们等会吧，贫尼有事走了，不陪各位了”盲尼拿着木棍，出了木屋。
“师傅，我们还没感谢您呢”秦伟东道。
“年轻人，你很细心、很聪明、很孝顺，不错空即是色，色即是空”盲尼拿着木棍，出了木屋。
“多谢师傅”秦伟东道。
过了几分钟，仙师还是没有出现。
“伟东，你怎么知道盲尼对月光、对配偶、对母亲，很有感情，很是怀念”舒盈盈道。
“你们不知道有没有发现，盲尼的面上虽然蒙着面纱，但很薄，仔细观察就会发现她的眼框有些红。这说明什么说明盲尼在我到来仙女殿之时，她哭了。她没有睡觉，因为现在才是天刚黑，再就是晚上有10人要借宿。她没有睡，但是我们敲了好一会儿门，她才开门，说明什么说明她在某个地方哭泣。在哪里呢不是在大殿，因为我们在门外没有听到任何声息。她肯定是在大殿后的走廊内。因为太远的地方听不到敲门的声音。我为什么知道大殿后有一走廊呢是因为我认真看了仙女殿大门口石碑上的介绍。盲尼很可能是靠在走廊的栏杆上，感受着月光，流泪。盲尼已经50多岁了，她会在月下想什么曾经的恋人与母亲。阳春三月，花前月下，恋人与母亲应是最好的主角。当然，这两个主角我就是猜测。就是瞎撞。”秦伟东笑道。
“好精彩的推理”舒盈盈胡小蝶道。
毛大勇笑了笑。
大家正说笑间，一阵脚步声自木屋门外传来。
一个三十出头、身穿唐装、脚穿布鞋的大汉，双手合十，沉稳地走进了木屋。
然后，上到了木床。
在木床打座。
“阴阳五行则是表术体系。阴阳和五行都起源于古代中国人心灵中涌动不息的生命体验，不同于真实的体验，而是模拟、象征、隐喻。就梦这一特例而言，梦境是象；梦意是体验。从根本上说，这种被现代人称之为“神秘”的体验不能通过逻辑和语言传递，只能由个体“洞悟”。但是经历着天地万物融合为一的体验，并在这体验中“发现”了合适的表达途径时，便顺理成章，自然而然地将自己的创造性活动解释为“天赐”。即由“象”来“言”。正如创造艺术是表达不可言传的体验方式一样，在人的精神世界中，不可言传的东西实在远比可言传者丰富。而汉字不同于机械的复制，其造型恰恰是人类体验世界加上语言这种表达方式的结晶。阴阳、五行是个有条理化的框架，那么只有穿透这个“目障”，才能洞见“大通”世界的真蕴，才能真正把握古代人类生活其中的世界。所以说我们通过阴阳五行来学习各种方技术数，首先要明白，他们特殊体验中的水火金木土之性，实际上就是