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林南一翻身做起来，拉着母亲的手一脸沉痛的说道：“这是真委屈啊，你看我活了这么些年还不容易实现了一点点人生价值还被您给怀疑否定的一无是处，这个心里，难受啊”
“得了得了，别装了，你是什么样子我还不清楚吗”林母指着林南笑骂道：“看你尾巴都能翘上天，好了，既然这样你写小说我也不管你了，我倒是很期待我儿子能成为一个大作家呢”
“不过”说到这里林母的脸上严肃起来：“学习是每一个人都必须要做的，我不反对你写作，但是在你能够靠写作养活自己之前，你也不能完全放弃你的学业好不好啊，我的大作家先生”
林南知道母亲也是为了自己好，所以点了点头应道：“放心吧，我会好好学习的”
“还有，不要叫我大作家，要叫我编剧大人”
“哎呦，好的好的，我的小编剧大人。”林母还当林南是在逗他玩，根本没有把林南说的话当成一回事。
要知道写一篇武侠小说和写一部剧本可完全是两码事，写剧本的技术含量可比写小说高得多了，没有系统的学习过，是很难写出一个好剧本的。
而且即便是你写出了剧本，也未必有导演会去拍你的剧本，要知道那个圈子一般人可是很难进去的。
林南当然也知晓这一点，所以他才选择先发表小说打出名声，为自己大编剧的事业铺路。
至于为什么林南想要成为一个大编剧，这就很容易理解了。
曾经的时空之中那么多的好电影这里居然都没有，要是不弄出来那简直都对不起自己脑袋里的搜索引擎啊
当演员，说实话林南没那个资质，而且也没有那个心力，整天被狗仔队跟着他可不愿意。
至于当导演开什么玩笑，当导演技术含量很高的，那也不是一朝一夕的事情
所以想来想去，最终就决定还是做一个编剧吧，反正自己脑袋里面有搜索引擎，想要什么有什么，方便又快捷
看到母亲的表情林南就知道母亲根本没把他说的当一回事，但是也无可奈何，很多事情不是说出来的，而是做出来的，等到自己真的成为了编剧，事实摆在眼前比现在说多少话都有效果。
高中的课程是很无聊的，尤其是对如今的林南来说。
他前世好歹也是一个本科大学生，虽说大学打了四年酱油，但是基础在那里，所以现在上课不听也没问题，虽说不一定能拿年级第一，混上一个中游还是不成问题的。
这也是他敢告诉林母绝对不会影响学习的原因了。
下午有一节语文课，范海东一进教室门就往林南那里扫了一眼，看到林南好像没事人一样和周平有说有笑的眼中闪过一丝惊疑，难道这小子没被他妈好好教训一顿吗
虽然范海东脸上的那一丝惊疑很快的就隐藏了起来，但却还是被林南敏锐的捕捉到了，这让林南心中很是不爽
这个范海东，居然背着自己直接给母亲告状，若不是武林风云编辑部恰好在中午打过来电话，那今天中午自己绝对不会好过，要知道母亲虽然平时和蔼可亲和自己有说有笑，但是一旦扯到学习上，就会立马变一个人。
古人云，有仇不报非君子。
他和范海东倒是说不上有什么仇，但是范海东这么坑自己，林南当然也要逗逗范海东出出气，反正他实在是闲得无聊。
当然，抱着这个想法的当然不止是林南，范海东也是如此。
在范海东看来，对付林南这种不老实的学生，就得没事敲打敲打，才能让他老实下来。
第五章 对抗范海东
“林南，你说说，朱自清先生在这一篇背影之中，到底表达了什么”
范海东脸上闪过一丝冷笑，昨天点名让这小子运气好糊弄过去了，他就不信这小子运气还能每天都这么好，而且要知道，这一篇课文他才只讲了一半而已，即便是认真听讲的学生都不一定能回答的出来，更别说这一直趴在桌子上打盹的林南了。
林南站起身摇了摇头，在心里为范海东默哀了三秒钟，自己正好想要逗逗范海东，这范海东就自己送上门了。
范海东这一招对付别的学生或者说是前世的林南或许还有点用，但是对付现在的林南，就没什么作用了，因为林南已经过了怕老师的年纪了
“朱自清先生的背影与悼亡妇，被称为天地间第一等至情文学，他能够在朴素真切的笔墨中，流露出一股深情，没有半点矫柔造作，有着动人心弦的力量。特别是背影，表达了作者对其父朱鸿钧先生的深情和丝丝的怀念，深深感动着每一位读者”
“背影一文，写于一九二五年，讲述作者在燕京大学哲学系念书期间，得知祖母去世后，从燕京赶到徐州与父亲一道回扬州老家奔丧”
“通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述，表现了父亲对儿子无微不至的热爱和儿子对父亲百般的怀念”
“父亲的那个背影是全文描写的焦点。为了写好这个背影，文章除了对背影作了笔酣墨畅的细致的描写外，还以背影为中心，前后安排了许多巧妙的衬托与铺垫”
林南抬着头嘴角带着一丝笑容十分自如地解说着朱自清先生的背影，范海东此时的面色已经十分的震惊了，而班级里的同学看向林南的眼神也仿佛是第一次认识林南一般。
“林南他对于课文的认识好深刻啊，很多东西都比咱们要看得清楚啊”一个带着眼镜的小女生脸上带着一丝佩服对着自己前面的同学小声的说道。
她前面的同学重重的点了点头，然后小心地瞟了一眼一脸震惊的范海东对着身后的女生说：“而且我感觉，林南讲的甚至要比老范还要好一些”
“嘘，让范老师听见，你就死定了”那女生听到前排同学的话之后赶紧用手指挡在嘴前面，生怕她再说出什么不该说的话。
林南这一说就是将近半节课，范海东只是让他分析一下作者表达的东西，但是他却是直接将这一篇课文给从头到尾讲完了，而且明眼人都看得出来他甚至要比范海东讲的还要好上那么一丝。
范海东作为老师显然也是深深的明白这一点，所以此时除了震惊以外，心里也很不是滋味。
当老师的虽然都口口声声说希望学生能比自己强，但是要是真的忽然出现一个比自己强的学生可能他比谁都难受，尤其是这个学生还是自己一直以