第28章文学社二试（1/2）

第二轮考试开始了。辰逸拿到卷子，睁大眼睛看了看白白的卷子上面印着的几个小字：写出你此刻的感受。放眼望去，同学们神情慌忙，开始抓耳挠腮，左顾右盼，屁股一动一动的，笔紧紧地握在手里不敢动笔。监考老师把头埋下来偷偷地笑，清了清嗓子，一本正经地说道：“同学们，你们没有看错，我们这次考试只有一道题。不要怀疑试卷的印刷问题。”

辰逸转着笔，不知道如何下笔，突然他看着在自己手中不断旋转的笔，一幅画面映入他的脑海——

初三的时候，在辰逸换了一个同桌的同时换了一个班主任。新班主任以暴脾气、喜欢打人来出名。有一天，他的同桌转起笔来。在那个时候，转笔可是一个大家都想学会的技能，这个动作需要很多技巧和练习。辰逸惊讶地问：你竟然会转笔啊？他的同桌炫耀似的笑笑，开始不停地转。就在这时，两人发现窗外站在班主任一动不动地看着他们两个。两人吓得大气也不敢出，唯有辰逸同桌手中的笔在更加飞快地转动起来。很快，班里的其他同学也发现了站在窗前的班主任，原本吵杂的教室一下子安静了下来。班主任快步走进教室，来到辰逸的桌前，二话不说轮了辰逸同桌几个耳刮子。班主任呵斥道：不好好自习干什么？辰逸同桌用手胡乱地抹了抹和泪水和在一起挂在鼻子说话？不好好上课，转笔干什么？我已经要你停下了，你不听还把笔转得更欢了！？从此，转笔这个绝活在辰逸班上绝迹了。

自嘲地笑了笑，辰逸抬头看了看挂在墙上正在不遗余力向前奔放的指针，发现已经过去了十分钟。向四周略微看了看，很多人愁眉苦脸地还是没有下笔－－有的人捧着头眨着眼睛想要抓住不断在眼前闪耀却未曾显现的灵感；有的人托着下巴死死地盯着试卷上仅有的几个字，发现这几个字越来越陌生；有的人看似不慌不忙，转着笔，眼珠子在眼眶里转来转去，似乎在构思如何行文。

此刻感受？没有任何感受啊！奇怪的是，今天一起来就没有任何的情绪——要是一大早就碰到一件开心的事，伤心的事业行啊——可是如此平常得不能在平常的一天，心像一潭死水一样就是飓风也吹不起半点波澜——心神还不能集中四处游**——到底此时什么感受——没有任何感受——辰逸叹了一口气，突然一个念头涌上心头——为何不写自己现在的这种没有任何感受状态、脑海不断浮现的奇怪景象呢。

辰逸写道：杂感

辽远的天空空无一物，没有云霞，没有飞鸟，抬眼望去，只有可以掩盖一切的生动却又死板的湛蓝。苍穹之下的万物都是静止的，动物没有呼吸，林木没有摇曳，河流没有流淌。一阵清风吹来，这个世界只是犹如一张画面般被掀起了一角，而画境中的任何事物都静静地伫立着。可是分明可以看见风在流动，只是树叶没有发出莎莎的响，纸风车也没有开始转动。丛林的草木分明显示出勃勃的生机，却又如同死物一般呆滞、没有感情……

远处似要奔腾向大海的洋流可以凝滞，左岸和右岸原本湿润的河畔突然干裂开来，宽阔的河床开始收缩，原本作势汹涌的河水也凝滞在片刻前的姿态下，水中的鱼儿的眼中还是欢愉的神情，一只慢慢爬行的老龟摇晃着笨拙的尾巴向着远处凝望。……

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