第6章 为何不叫太玄宗？（1/2）

辰时刚到，十几个孩子陆续来到茅屋前。

年纪从五六岁到十二三岁不等，男女都有。

他们或坐或站，好奇地看着这位新来的先生。

徐长卿附身在李青山身上，手里举着一块木板，上面用刻着几个篆体字。

他又在屋后掰下一根指头粗的竹棍，带着孩子们来到河滩边。

“今日我们学《三字经》。这是蒙学第一书，学会了，你们就比村里大多数人都强了。”

徐长卿话语温和，孩子们顿时安静下来，眼睛亮晶晶的。

“人之初，性本善。”

他用竹棍在河滩上，一个字一个字地教。

“跟我念：人之初。”

徐长卿的教法很特别，他不仅教认字，还会凭借数千年前那模糊的记忆，讲一些背后的故事和道理。

语言通俗易懂，偶尔还穿插些小笑话，逗得孩子们哈哈大笑。

“这‘人之初，性本善’呢，是说咱们每个人刚生下来时，心性原本都是良善洁净的。

若是有人后来变得不善良了…那定是被尘世污浊染坏了心肠，咱们就得把他打回原形，叫他晓得做畜生的道理……”

“‘玉不琢，不成器’，说的是美玉若不经过匠人精心雕琢，便成不了有用的器皿。

人也是一样啊，想要成才，便得不怕打磨，不怕吃苦。能挨得住摔打，经得起锤炼，这才是好胚子……”

“子不学，断机杼的意思就是说，如果你们这群小子不认真学习，爹娘就会打断你们的机杼。”

这个时候阿牛就举手问：“先生，机杼是啥子？”

徐长卿一愣，好像这个世界也没有织布机，只好胡乱编了一个：

“机杼嘛…便是顶顶要紧、离了它便不行的物事。”

这话说完，原本还天不怕地不怕的阿牛猛地低头，小脸一白，低头看了一眼裤裆，随即猛地挺直腰板，变得格外认真。

一个时辰的课业暂歇，孩子们有了片刻玩耍时光。

阿牛凑到小伙伴耳边，小声嘀咕：

“李先生懂得真多！比太爷爷懂的还多哩！”

“那当然，先生是先生嘛。”一个扎着羊角辫的女孩崇拜地说，转念她又满是疑惑：“就是不晓得为啥子我不认真学习，爹就要打我娘？”

再次教习，徐长卿这才发现好几个孩子的眼神有些异样。

想了想，或许是自己方才的讲解还不够全面，只得再度补充，顺便把“机杼”解释成玩耍的器具，这才改了观念。

两个时辰后，徐长卿布置了家庭作业：每人在地上写十遍今天学的前六个字。

“明天我要检查，写得最好的，有奖励。”他笑着说。

“啥子奖励？”孩子们兴奋地问。

徐长卿温和一笑，“明日便知。”

孩子们欢呼着跑开了，争相说要把今天学的东西告诉父母。

徐长卿站在河畔，格外满意今天的教学成果。

或许用不了多久，这个村里的娃娃都能识字开窍，再从中选取一些成为自己的宗门弟子，将来定能加快画卷内山河的生机复苏。

“以后宗门建在里面，应该不会被发现吧？到时候宗门取什么名字呢？长卿宗，长青宗？”徐长卿喃喃道。

“师父，为何不叫太玄宗？我们从太玄山过来的。”李青山在脑海中问道。

徐长卿微微摇头，“现在叫这名，传出去怕是容易被打死！”

这时，上方传来一道刺耳的破空声响，打断了师徒二人的交谈。

徐长卿抬头一看。

空中一位玄袍修者踏着云，摇摇晃晃御空而行，一路上释放出强大气势，引起山林鸟兽惊飞。

他瞥见地上跪拜的凡人，肆无忌惮地大笑：

“御行九天上，我亦是仙人！”

可徐长卿看着他那不稳定飞行轨迹，断定对方定是刚入凝元境学会御空不久。

“先生，快趴下，莫冲撞了仙人！”

徐长卿脚下一紧，低头看去，原来是阿牛跪着爬过来，抱着自己大腿，焦急的提醒道。

环顾四周，原本在欢呼雀跃的孩子们，以及远处的村民，都跪在地上瑟瑟发抖，不敢抬头看。

他拍了拍阿牛惊慌的小脑袋：

“莫怕，不碍事，仙人走远了！”

说完，依然直起腰杆，抬头仰望那人影远去。

直到对方往北越过一座座高山，身影将要消散时。

山中又突然传来一道虎啸，那修士应声坠落。

“是玄坛真君！”阿牛脑袋埋得更低，颤巍巍地说道，“太爷爷说北面那些山里住着玄坛真君大老爷，只要靠近，不管是谁，都会被吃掉。”

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