开学第二天（三）（2/2）

徐老师说完这段话之后，停了好一会儿后才又说，：“我是一个真诚的人。如果你们有什么问题和烦恼可以来找我，我之后会带A班，我希望见到你们。”

徐老师看了看底下安静的同学们，又拿起桌上老旧的笔记本，转头正要往教室外面走，突然一个声音响起来：“徐老师，学校一直实行这样的分层，是不是很不公平，明明我们都一样，为什么要分层次呢？”

这句话也不知道是谁说的，但此刻大家的目光都落在了徐老师的身上，很显然，大家都想知道答案。徐老师转过身来，对着这群几分钟前还热闹非凡的学生缓缓说道“学校的官方解释是，你们水平不同，进度自然也不同，最适合你们的进度才是最好的，多次的考试就能够看出你们的水平和能力。但是我想说，这也是为了激发你们的潜能，历来每分一次班，我们学校都会有黑马呢。”

说完徐老师便转头走出了教室，一路带风。

刚刚徐老师说到最后一句话的时候，他眼里似乎闪过了泪花。昔小梅怀疑自己看错了，但是在那一刻，昔小梅又觉得内心又有什么不一样了，不是写计划本时的骄傲，也不是以往老师递鸡汤的时候的那种一时热血，只是有一种感觉慢慢从心底溢了出来，填充着她整个思维。

她知道，那是从她心底里冒出来的想法，是的，她想到A班去，去到徐老师的班级，她想努力，在那里成为一匹真正的黑马。

这一天过得很快，又好像过得很漫长，昔小梅觉得自己的心里充满了属于少年的动力与力量，可能这真的就是成长的迹象吧，想到这里，她又变得很开心，也不再纠结换座位的事情，和平常一样，开始上课，自习。她想心无旁骛地努力一次。

这天和高一上学渡过的那些时光可能并没有什么很大的不同，不过，那本崭新的计划本扉页上不知在什么时候又添了个大写的A。