第33章 林林的自信（1/2）
第68章 林林的自信
“嘟！”
林林吹响了口里的哨子，等著所有u19和u21的队员围过来才道：“去会议室！”
会议室就在球场隔壁的二楼，差不多一个教室的大小。
进去的时候，队员发现今天屋內的摆设有点奇怪。
桌子都撤了，只留下多功能靠背椅，这种把扶手放平就是个小桌子。
分了三块区域，簇拥著当中的战术白板。
“隨便坐！”张显喊道。
水平高的坐到前面，替补边缘去了后面，这选择本能从来就没毛病，跟上学没区別。
柯靳烽坐在当中，视线最好的第一排，等林林走到战术板这边，距离他不过一米开外。
环视了一周，林林在白板上用笔写下了自己的名字。
“双木成林，四木能联想到什么”
“森林！”王海东就在柯靳烽隔壁，他第一个举手回答。
“很好，但不是我心里的答案，继续想。”
其他人陆续回答了几个，都错了。
林林看向柯靳烽，后者迟疑了下，回答：“团结！”
“很好！对了一半！”
“教练，是团队！”王海东反应过来，大声道。
“没错，是团队！双木成林，从篮球角度去理解，两个人的合作叫战术，四个人以上的合作就是体系。”
“以后想起我，脑海第一个反应是什么”
“团队！”全队一起喊。
林林手压了下，示意安静。
“今天这个会，非常重要，重要到觉得你们3月能否隨队去打比赛！”
“每个人会得到一本记事本和笔，请做好笔记，我不会再重复一遍，你们已经是成年人了。”
说话间，张显捧著一纸箱进来，隨后发放给在座的21人。
被主教练一说，气氛顿时紧张起来，每个人拿到笔记本第一个动作就摊开动笔看著教练。
“我今天会提很多问题，这也是为什么让你们做笔记的原因。”
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林林说著在白板的左上角写了两个字。
快攻！
“快攻是一场比赛里，最容易得的分，也是比分涨上去最快的方式。”
“在一场比赛中，占比会有35%，但为什么快攻的得分，只有总得分的20%“
“我第一个问题出来了，请做好笔记。”
会议室顿时响起沙沙写字的声音，柯靳烽擅长做笔记，这也是他好成绩的原因之一。
他迅速写上快攻，然后划个破折號，写上占比矛盾四个字。
写关键词，能锁住记忆，翻阅的时候，快速回忆，同时加深印象。
“每个人都要回答，从左边这块开始！”
“没人下快攻————！”
“速度不够快！”
“对手有拖后的针对策略！”
到了柯靳烽这里，他回答：“转换差！”
林林多看了他一眼，指著他后面的人继续回答。
一圈后，林林在快攻旁边画了个箭头，写上转换。
“转换这个术语像语文里的关联词，因为所有但是！”
“从阵地战到快攻，从快攻到阵地战，转换的含义凸显了一支球队的技战术素养和基本功能力。”
柯靳烽低头记录，旁边的王海东这才反应，连忙也跟著写。
“所有，转换是什么”林林的第二个问题又来了。
这似乎是个明显的答案，毕竟刚才教练已经说了。
不过队员都有些迟疑，感觉有坑，到了柯靳烽这里，他想了想回答道：“比赛核心！”
林林第二次多看了他一眼，被王海东敏锐地注意到了。
好傢伙！
身体、技术、脑子全面发达啊！
依旧问遍所有人，林林在转换后面同样画个箭头，写上胜利两个字。
接著在三个词汇下，画了道重重的黑线。
“一场比赛要贏球要多什么”他问。
“快攻！”
“怎么能有更高成功率的快攻”
“打转换！”
“好的转换会有什么结果”
“胜利！”
全队齐声回答。
“很好，这就是我们今天的主题！”
“转换！”
林林另起一行，在白板中间，写了个硕大的转换两字。
“转换是一个业余球员向职业球员迈进的重要关卡！”
“理解如何去做决策，你才是融入了团队，融入了体系，融入到比赛中。”
“而一场比赛，哪一方能贏，要靠什么”林林的第三个问题出现了。
这一次，他直接问柯靳烽。
“你来回答！”
柯靳烽意外的仰了下，但很快凝下心神，从万千思绪里找出一个回答。
“打好自己的转换同时破坏对方的转换！”
林林露出满意的表情，他把这句话一字不差地写在了白板上，所有人都快速记录下，柯靳烽也低头猛写。
“这个回答满分，教练临场布置的战术就是破坏对方的策略，而赛前的所有训练，是为了比赛里的基本盘能不出差错。”
接著林林在这句话
“等於什么”
“除罚球外的总得分！”柯靳烽这次有准备，回答很快。
“很好，我们把一场比赛的各项得分分类归纳，我们就会发现，快攻得分+阵地得分+罚球得分组成了总得分。”
“在两个实力相同的球队里，谁把容易分拿得更多，谁就贏了。”
“有队员会想，那阵地战不重要吗”
“当然重要！”林林自问自答，紧接著就道：“新问题来了，阵地战得分高，靠什么”
“靠战术靠手感靠球星”
看著困惑的队员，林林摇头，在白板上写了两个字：裁判！
出乎意料的答案！
会议室所有队员都发出嗡嗡的声。
“谁来告诉我，裁判靠什么来影响比赛”
“吹罚！”王海东抢答道。
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