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分节阅读 147(2/2)

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他终于伸手抵在唇上轻咳了两声,走过窗口站在门口笑着说:“我有沒有打扰你们姐妹说悄悄话啊”

“头儿,你怎么來了”刘爱宝站起來脱口问完,自己先笑起來,“瞧我,你应该是想跟爱娇谈公益基金的事吧”

“我正好今天闲着,就到处逛逛。而且,我结婚那段时间,爱娇帮我们忙里忙外的,一直沒机会谢她,想过來请她吃顿饭,表达一下谢意。”

孟谨行说话时瞧了眼刘爱娇,总觉得她的神色间藏着紧张与尴尬,似乎人也下意识地往刘爱宝身后躲了一下。

他猜测她是在担心,他刚刚有沒有听到她们姐妹的谈话,因而佯装好奇地看看这俩姐妹问:“你们刚刚在聊什么,能让我听听吗”

“沒什么,一些不相干的事。”刘爱娇马上抢着说。

刘爱宝暗自叹息着朝孟谨行笑笑,“女孩子的事,你不会要听的。我要帮家里买点东西,这就走了。头儿,你多坐会儿。”

“这么急”孟谨行说,“不如,你买完东西,一块儿吃午饭吧。”

“不了,我还要赶回去,吃饭耽误时间。”刘爱宝说着就走了。

刘爱娇站在孟谨行面前,沒有平时的自然大方,不时伸手撩一下头发,或是两手交握着拧來拧去。

孟谨行不由笑起來,“怎么啦,突然好像跟我生分了”

“沒”刘爱娇脸上突然飞起红云,把腿边的凳子往外拉了拉,“坐啊,主任。”

“对了,一直想说这个,”孟谨行过去坐下來,“咱俩也算是朋友吧你早就不和我一起工作了,就不要再这么主任主任地叫了。”

刘爱娇依旧站在那里,两只手像是沒处放,一会儿在前,一会儿在后,眼神总是躲着孟谨行的目光,“不叫主任,那我叫你什么啊”

“谨行啊。”孟谨行答道。

刘爱娇有些愣怔,眼神终于不再飘乎,目光落在孟谨行脸上,轻声说:“这不好吧。”

“呵呵,”孟谨行的嘴角蕴满笑意,“名字而已,有什么不好的这不跟我叫你爱娇一样自然吗”

他看她扭捏,倒也不逼她,反正怎么称呼还是看她自己习惯,于是换了话題,“怎么那么突然去旅游,也不跟我们打个招呼,第二天就走了”

刘爱娇的眼神一下又恍惚了,手指更是直接放到了嘴边,嗫嚅着说不出话來。

孟谨行突然有点讪讪的,看她那样子,应该和她肚子里那孩子的父亲有关,便不再追问,而是说:“告诉你一个好消息,我要做爸爸了”

刘爱娇刚刚还粉颊带羞的脸,一下子苍白如纸,她带了点哆嗦地问:“你你怎么知道”

孟谨行想到雷云谣和未谋面的孩子,脸上不由得浮起喜色,丝毫沒有注意到刘爱娇态度的变化,而是哈哈笑道:“这还用问”

刘爱娇脸如死灰,颤抖的声音中流露着复杂的情绪,“原來你是知道的”

第217章 棋之辩证

孟谨行听刘爱娇说话声音异样,这才注意到她脸色也不好,心中一阵暗悔,明明想装作没听到她们姐妹说话,却因为一时高兴,完全忘了说孩子的事会让刘爱娇觉得他是故意想套她的话。

他抓着头皮道:“云谣要是不告诉我她怀孕,我怎么可能知道呢”

一丝失望蒙上刘爱娇的眼眸,但她的语气却轻松了许多,“真的啊恭喜你们”

孟谨行听她说得轻松,胸口也松了松,立刻岔开话题聊药房的经营,以及无极公益基金的运转情况。

留在药房吃了午饭,孟谨行才离开,这之间,二人一直都小心翼翼地不再提及任何孩子的话题。

但出了药房,孟谨行就打了雷云谣的手机,告诉她刘爱娇怀孕的事,希望雷云谣好好劝劝刘爱娇,“这丫头也不知道怎么想的,未婚妈妈是这么好当的吗”

雷云谣在电话里一言不发,直到此时才说:“各人有各人的活法,这种事很难劝的。我在这儿的采访没结束,今天不回申城了。”

孟谨行想让她小心点注意安全,才说了一个“那”字,耳中已是一片忙音,他只好合上手机,去了仁和路父母的家,一直在那里待到傍晚才回小白楼。

葛云状已经回来,翁婿俩饭后在书房摆开棋局,以棋论道。

孟谨行也是从婚后才知道葛云状好围棋,而他本人从小受孟清平影响,喜欢下象棋多过围棋。

在他看来,象棋32子的布阵变化,某种意义上来说,就是一个有官衔有级别的阶级社会,用忍耐和时间换取拼杀的机会,最终的结果永远是少数人的胜者为王。

但是,葛云状对象棋的热衷度并不高。

用葛云状的话来说,围棋没有高低级别之分,讲究灵活与空间,更能体现进退身段,其自我控制所体现出来的智慧远高于象棋的对外操控。

孟谨行与葛云状对弈数次后,对葛云状的这番话才算有了真实的体会,并且意识到华夏思想文化的精髓,其实渗透在各个角落,如同太极讲“无形胜有形”,围棋何尝不是

中外自古流传下来的智力博弈游戏,可以说都体现了某种社会特性。

用不算最恰当的比喻来说,围棋就像原始社会,361个子没有等级与身份,平等地展开角逐;象棋这种将者游戏体现的是一个等级分明的阶级社会,子与子之间天生不平等,每子的起落都必须在其身份规则中发生;另一种盛行西方的桥牌,它则很有意思地体现了资本主义奉行的联合、对抗精神,在这种内在的联合与对抗中,契约精神被高度强调。

虽然有了一定的领悟,但孟谨行每次与葛云状对弈,仍不时陷在思维的框框内,棋至中盘便生败像,今天依然如此。

“谨行啊,你的确更擅长下象棋。”葛云状落下最后一子感叹道,“象棋是局部的战争艺术,围棋是封疆治国,二者同样其妙无穷,但相比于象棋的杀伐,围棋更注重一个和字,你还要好好学啊”

孟谨行赫然。

葛云状递了一支烟给他,继续道:“手谈,一定要运筹帷幄无中生有,不能受客观限制,得有洞察人心的火候。如果你能把围棋下得跟象棋一样明白于胸,那才真正达到了智者上境。”

他就着孟谨行点的火,点着香烟,问:“如果,让你来比喻手谈的整个过程,你会想到什么”

孟谨行想了想说:“封疆,固土,冲突,解决”

葛云状笑笑,“思路是正确的,但不完全。冲突发生以后,如何解决战是辅,谈判才是主棋盘之上,并非只有厮杀,中盘最讲究的就是固土与谈判。谈判成了还要治理,治理就是一个该扔就扔该弃就弃的过程。而整个手谈过程,就是一个封疆、固土、冲突、谈判和治理的周而复始。如果把棋艺理解为手谈的基础,它就是封疆之初的要件,具备这些要件,才能形成最初的拓土;而在这个过程中,在看似灵魂没有拘束的棋局中,依然有着不以人意志为转移的客观规律,自古以来各类棋谱所总结的经验教训就很好地道明了行棋的规律,这就是我们平常所说的棋理,正所谓行乎当行,止乎当止,便缘于此;同样,没有理难谈艺,没有道也难谈理,棋道之深奥,可以上升到哲学的

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