第173章 左秋明（下）（2/2）

“嗯！” 女学生“用力”点头，“就像老师说的，有些事，比活着更重要。这个哥哥，就是为了更重要的事……” 她“想了想”，“用”刚学的“词语”说道，“他‘舍生取义’。”

“舍生取义……” 小男孩“喃喃”重复，“目光”“懵懂”地“看”着“照片”上“阳光”般的“笑容”。

“姐姐，” 小男孩“忽然”指着“照片”旁边的“空白处”，“那里’好像‘有’字。”

女学生“凑近”些，“仔细”看去。在“照片”的“边框”旁，“墙壁”上，“似乎”有人用“极细”的笔，“轻轻”地“刻”下了“一行”小字，“不”仔细看，“根本”“发现”不了。

“山河”已无恙，“吾友”可“心安”？“少年”志“长”在，“万古”“自”长青。——“默”悼**

字迹“极其”工整，“力透”墙皮，“却”又“透着”一股“难以言说”的“悲怆”与“怀念”。

女学生“怔怔”地“看”着这“行”小字，“心里”忽然“涌起”一股“难言”的“情绪”。她“不”知道“刻字”的“人”是谁，“但”她能“感到”，“那”一定是“照片”上“笑容灿烂”的“哥哥”，“很好”很好的“朋友”。

“他”的“朋友”，“一定”也“很想”他吧？

“夕阳”的“余晖”，“透过”纪念馆“高大”的“窗户”，“斜斜”地“照”进来，“正好”“落”在“左秋明”的“照片”上。“光影”中，“青年”的“笑容”，“仿佛”“鲜活”了起来，“那双”“弯弯”的“眼睛”，“似乎”正“透过”“时空”，“望”着“窗外”那片“他”用“生命”守护的、“崭新”的“天地”，“望”着“左家坳”那所“以他”之名“命名”的、“书声琅琅”的“小学”。

“少年”的“志气”，“从未”因“肉体的”消亡而“湮灭”。它“化作”了“山间”的“清风”，“化作了”校园的“书声”，“化作了”后来者“心中”不灭的“火种”，“在”这“片”“他”深爱的“土地”上，“万古”长心青。