第393章 冬日暖阳——“迷你创客展”与不完美的掌声（2/2）

有老师对“智能浇水”的自适应问题给出建议：“其实可以不用那么复杂，你们可以手动设置几个档位（比如喜湿植物、耐旱植物），让用户自己选，这比完全自适应的成功率可能更高。”

唐七七也被几个家长围着，问“防倾倒卫士”能不能做成更美观的商品，甚至有人半开玩笑地问能不能预定一个。

顾念军看着眼前这热火朝天的景象，心中暖流涌动。没有奖杯，没有光环，只有这些粗糙的作品和坦诚的交流。但正是在这种不完美中，他看到了比“市长奖”答辩台上更珍贵的东西——真实的成长痕迹。这些新手们，从最初只有模糊的点子，到现在能拿出一个可以演示（哪怕很简陋）的原型，能清晰地说出自己遇到了什么问题，这本身就是巨大的进步。那些曾经的迷茫、沮丧、争吵，此刻都化为了展示台上自信的介绍和面对问题时认真的思考。

活动的最后，杨老师做了简短总结：“同学们，今天我看到了最棒的‘成果’，不是这些作品本身，而是你们在制作它们的过程中，表现出的好奇心、坚持、协作和面对困难的勇气。工程的真谛，不在于一开始就做出完美的东西，而在于在不断的试错和迭代中，无限逼近那个‘更好’。今天这些‘不完美’的作品和坦诚的分享，就是最好的工程教育课。请大家把掌声，送给所有参与项目的同学，也送给我们这个敢于展示‘不完美’的俱乐部！”

教室里响起了热烈而真诚的掌声，这掌声不是为了庆祝成功，而是为了致敬探索本身。

活动散场后，唐七七帮着顾念军收拾场地。她看着儿子认真整理那些“破烂”般原型的侧脸，轻声说：“念军，你们今天这个活动，办得真好。比你拿奖那次，我觉得更让我骄傲。”

顾念军愣了一下，看向妈妈。

唐七七笑道：“拿奖是结果，是光环。但今天，我看到的是过程，是根。你能带着大家把事情做到这个程度，能创造这样一个让大家敢想、敢做、敢展示、不怕出丑的氛围，这比做出一个获奖项目更难，也更有价值。你爸爸要是看到，肯定也会这么想。”

顾念军鼻子有点发酸，用力点了点头。冬日午后的暖阳透过窗户，正好照在那些奇形怪状的作品上，给它们镀上了一层温暖的金边。是的，春天还很远，但这些在冬日里顽强萌发的嫩芽，已经积蓄了破土而出的力量。不完美的掌声，恰恰是对成长最温暖的馈赠。