第84章 公开课的纸条（1/2）

周三下午的《天文与人文》公共选修课，能容纳两百人的阶梯教室里坐满了学生，连走道都临时添置了折叠椅。九月的阳光透过百叶窗，在深红色的课桌上投下斑驳的光影，空气中飘浮着细微的尘埃。顾夜和林溪并肩坐在中间排靠走道的位置，这个角度既能看清投影幕布，又不会太引人注目。讲台上，满头银发的陈教授正在讲解古代星座传说，声音温和而富有磁性，仿佛在诉说一个悠远的故事。

“在古希腊人的想象中，星空是众神的舞台，每一个星座都承载着一段动人的传说...”陈教授说着，轻轻推了推金丝眼镜，目光扫过全场。林溪正在笔记本上认真地画着星座图案，她用彩色铅笔仔细勾勒出猎户座的轮廓，在腰带三星的位置特意用了金色。突然，她感觉到顾夜轻轻碰了碰她的手肘。她转过头，看见他推过来一张折叠得方方正正的纸条。纸条是用他惯用的实验记录纸裁成的，淡蓝色的格线依稀可见，边缘整齐得像是用尺子比着撕下来的。

她借着课桌的掩护，悄悄展开纸条。上面是他工整的字迹，用的是那支她熟悉的黑色钢笔：“昨晚的星星很亮，让我想起第一次教你看北斗七星的时候。你专注的眼神比星空更令人心动。”句尾还画了个小小的星星图案，星星的五个角都被仔细描画，其中一个角特意画得稍长一些，正是北极星的位置。林溪忍不住微笑，从笔袋里取出最喜欢的粉色荧光笔，在纸条背面写道：“那今晚还要去天台看星星吗？我带了新买的望远镜。”她小心地把纸条折好，趁着教授转身写板书的间隙，轻轻推回顾夜面前。

就在顾夜伸手去接纸条的瞬间，陈教授的声音突然在耳边响起：“看来这位同学对今天的课程很有心得，不如来分享一下你对古希腊星座传说的理解？”林溪猛地抬头，发现教授不知何时已经站在他们桌前，脸上带着意味深长的笑容。全班同学的目光都聚焦在她身上，她顿时涨红了脸，手指无意识地攥住了裙角。她注意到坐在前排的陆辰正拼命对她使眼色，而旁边的顾夜已经悄悄把纸条握在了手心。

“教、教授...”林溪局促地站起身，大脑一片空白。她刚才光顾着传纸条，完全没听清教授在讲什么。就在她不知所措时，顾夜从容不迫地站起身，顺手将纸条塞进了衬衫口袋。

“教授，这个问题我可以替她回答吗？”顾夜的声音平静而清晰，瞬间吸引了全场的注意力，“古希腊星座传说实际上反映了当时人们对自然现象的认知水平。以北斗七星为例，在希腊神话中它被称作大熊座，传说中是宙斯的情人卡利斯托的化身...”

他流畅地讲述着星座背后的神话故事，不仅准确复述了教授刚才讲的内容，还补充了几个鲜为人知的细节。当他提到“卡利斯托被赫拉变成母熊”时，甚至即兴在黑板上画出了大熊座与小熊座的相对位置。教授赞许地点点头，示意他继续。

“...而这些传说与现代天文学知识形成了有趣的对比。比如北斗七星实际上是一个移动的星群，十万年前和十万年后的形状都与现在不同。”顾夜说着，自然地转向林溪，从她桌上拿起那张画着猎户座的笔记，向全班展示，“就像这位同学刚才绘制的猎户座，虽然现在看起来是一个明显的沙漏形状，但在古埃及时代，它被想象成冥神奥西里斯的形象。”

全班响起一阵惊叹声，连教授都露出了惊讶的表情。顾夜趁机在笔记纸上快速画了个北斗七星的演化示意图，标注出各个时期星座形状的变化。他的讲解深入浅出，既包含了神话传说，又融入了科学知识，让原本枯燥的天文课变得生动有趣。

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