第1030章 赫尔辛基的风雪与笔尖星光（2/2）

下午第一节课是物理实验课，主题是“雪的密度测量”。克里斯和埃米尔一组，两人小心翼翼地收集操场上的积雪，放入量筒中测量体积。“要注意不能压实，否则测量结果会不准。”克里斯提醒道，双手捧着积雪，轻轻倒入容器中。埃米尔负责记录数据，笔尖在实验报告上飞快地移动。当两人算出结果，与老师给出的标准值对比几乎一致时，埃米尔高兴地击了下掌：“成功了！克里斯，我们太厉害了！”克里斯嘴角扬起浅浅的笑容，将实验器材整理好，放回原处。

课后，克里斯参加了学校的文学社。社员们围坐在一起，分享自己的创作。克里斯拿出速写本，念了自己写的短诗《雪落赫尔辛基》：“雪花是天空的信笺，写满冬日的私语，落在红砖的屋顶，落在结冰的湖面，也落在每个等待春天的心里。”念完后，教室里响起了掌声，社长海伦娜说：“克里斯，你的诗既有北欧的清冷，又有细腻的温情，非常动人。”克里斯感谢大家的认可，心里暗暗决定，要把这首诗抄下来，寄给远在伦敦的朋友艾米莉·谢。

放学时，雪已经停了，天空放晴，阳光透过云层洒在雪地上，反射出耀眼的光芒。克里斯背着书包，沿着积雪的小路回家。路上，她看到一位老奶奶正在艰难地清理家门口的积雪，便主动走上前帮忙。“谢谢你，小姑娘。”老奶奶笑着递给她一杯热苹果酒，“你真是个善良的孩子。”克里斯接过杯子，暖意从指尖传到心底，她和老奶奶聊了几句，得知老奶奶年轻时曾去过中国，还学会了几句中文，两人相谈甚欢。

回到家，克里斯先给速写本上的港口画上色，然后打开电脑，给艾米莉写邮件，分享今天在学校的趣事和自己的诗作。爸爸哈利路亚·韦斯莱走进书房，看到她的画，笑着说：“画得越来越好了，要不要试试用数字绘画的方式呈现？我可以教你用专业软件。”克里斯眼睛一亮：“好呀！不过我想先把这首诗写完，妈妈说，文字和绘画是相通的，都能传递情感。”

晚饭时，妈妈安娜·辛普森提起下周要举办的东方文化交流会，问克里斯要不要一起参加。“我可以画一幅中国风格的雪景图吗？”克里斯问道。妈妈点点头：“当然可以，我还可以教你写几个中文汉字，比如‘雪’‘春’，你可以把它们融入画里。”克里斯兴奋地答应下来，心里已经开始构思画面。

晚上，克里斯坐在书桌前，继续完善自己的诗作。窗外的月光洒进来，照亮了她的速写本，也照亮了她专注的侧脸。她想起白天在学校的点滴，想起朋友们的笑容，想起老奶奶温暖的苹果酒，笔尖在纸上轻轻滑动，写下一行行文字。雪还会继续下，日子也会一天天过去，但那些藏在风雪中的温暖与美好，那些笔尖流淌的星光与诗意，都将成为她成长路上最珍贵的宝藏。

赫尔辛基的夜晚宁静而美好，克里斯合上速写本，躺在床上，期待着明天的到来。她知道，新的一天会有新的挑战与惊喜，而她会带着对生活的热爱，对知识的渴望，在这片飘雪的土地上，继续书写属于自己的青春。