第209章 状态·调整（2/2）

祁川墨晃悠进来，看到他居然在看“闲书”，惊讶地瞪大了眼睛，随即笑嘻嘻地凑过去，挨着他坐下，脑袋靠在他肩膀上：

“看什么呢？给我也讲讲？”

周景逸身体微微一僵，但没有推开他，只是将书页往他那边偏了偏，低声念了一句：“‘采菊东篱下，悠然见南山’。”

“啧，真悠闲。”祁川墨咂咂嘴，闭上眼睛，“要是考完了，咱们也找个地方隐居去。”

周景逸没有接话，但紧绷的嘴角似乎柔和了一丝。

房间里只剩下书页翻动的声音和两人轻浅的呼吸声。

这是一种不同于沉默学习的宁静，带着些许慵懒和安抚人心的力量。

第二天，他们真的遵循了李老师的“指令”。

课间，祁川墨强拉着周景逸离开座位，到走廊上走走。

初夏的风带着温热，吹拂在脸上，操场上传来高一高二学生打球奔跑的喧闹声，充满了生命力。

周景逸靠在栏杆上，看着楼下那些无忧无虑的身影，恍如隔世。

“感觉怎么样？”祁川墨问他。

“还好。”周景逸深吸了一口带着青草气息的空气，感觉胸腔里那股浊气被置换了出去。

体育课上，祁川墨生龙活虎地投入到篮球赛中，汗水挥洒，笑声张扬。

周景逸则和何华、池少虞一起，沿着操场跑道慢走。

何华依旧话不多，但脸色比前段时间好了不少。

池少虞则像个多动症儿童，一会儿跑去给何华买水，一会儿又窜到祁川墨那边抢个球，活跃得不像个即将高考的人。

“李老师说得对，”何华忽然开口，声音平静，“最后阶段，心态和身体比多做几道题重要。”

池少虞猛点头：“就是！我感觉今天脑子都清楚多了！昨天那个物理题，我怎么都想不通，今天早上起来一看，嘿，居然会了！”

周景逸默默听着，看着远处祁川墨进球后兴奋地朝他们挥手的样子，心中那份因为调整节奏而产生的细微不安，渐渐消散了。

他意识到，这种调整并非懈怠，而是为了积蓄力量，为了在最终的考场上，能够以最饱满、最稳定的状态，发挥出所有的实力。

晚上，他们依然学习，但不再熬到深夜。周景逸翻看着错题本，将那些常错的知识点在脑子里过了几遍。

祁川墨则大声朗读着英语课文，培养语感。十一点，周景逸合上了书本，看向还在和一篇文言文较劲的祁川墨：“睡觉了。”

祁川墨愣了一下，抬头看了看墙上的钟，有些不情愿，但在周景逸平静却坚持的目光下，还是嘟囔着放下了笔：“行行行，听你的。”

洗漱，关灯。

躺在床上，黑暗笼罩下来。

祁川墨翻了个身，面向周景逸的方向，在黑暗中低声说：“周景逸，你说……我们能考好吗？”

周景逸沉默了片刻，轻声回答：“尽力就好。”

简单的四个字，却像是一颗定心丸。祁川墨不再说话，听着身边人均匀的呼吸声，躁动的心也慢慢平静下来。

调整，是为了更好的出发。

他们都在努力寻找那个最适合冲刺的节奏，小心翼翼地维护着身体与精神那根细微的平衡木，向着终点，做最后的、也是最关键的跋涉。