第42章 作文·心声（2/2）

“我把画具锁进抽屉的最深处，仿佛那样就能把那个曾经做着彩色梦的自己，也一并锁起来。”

祁川墨的心口像是被什么东西堵住了，闷得发慌。

他想起自己家那个冰冷空旷、除了钱什么都没有的房子，想起父母除了质问成绩和给钱之外几乎零交流的电话。

他忽然觉得，周景逸那种被迫的“正确”，和他那种被放逐的“自由”，在本质上，或许都是一种……失去。

“我走在一条被认为是理所当然的道路上，周围很多人，却很孤单。”

周景逸抬起眼，目光似乎无意识地扫过窗外湛蓝的天空，

“我不知道这条路通往哪里，也不知道自己究竟想去哪里。

梦想，这个词变得很遥远，也很模糊。”

李老师站在讲台边，看着周景逸，眼神充满了怜惜和鼓励。

“直到最近，”周景逸的语调忽然有了一丝极其微弱的改变，像是冰层下悄然流动的暖流，

“有人无意中，或者说，用了一种我并不喜欢的方式，重新触碰到了那个被锁起来的角落。”

祁川墨的心脏猛地一跳，手指下意识地收紧。他……是在说画纸的事吗？

“它让我意识到，那个彩色的梦，或许从未真正消失。它只是被灰尘覆盖，在黑暗中等待。”

周景逸的声音渐渐有了一丝力量，“我不知道它是否还能重新变得鲜明，是否还有勇气再次拿起画笔。

前路依旧迷茫，像笼罩着浓雾的海面。”

他停顿了片刻，教室里落针可闻。

“但是，”他加重了这两个字，清晰地传入每个人耳中，

“如果非要问现在的我，我的梦想是什么。”

他深吸了一口气，目光再次变得坚定起来，缓缓念出了最后一段：

“我的梦想，是希望有一天，我能不再害怕失去，能有勇气走出这片浓雾，能找到属于自己的方向。

哪怕那条路上依旧没有绚丽的色彩，但只要前方有微光，哪怕只有一丝，我也愿意试着，向阳而生。”

“向阳而生”。

四个字，清晰地回荡在安静的教室里。

片刻的沉寂后，李老师率先鼓起了掌，紧接着，教室里响起了热烈而持久的掌声。

同学们看向周景逸的目光里，多了许多复杂的东西——同情、敬佩、理解，还有感动。

他的作文没有空泛的口号，没有不切实际的幻想，只有真实的失去、迷茫和一份在废墟中悄然萌生的、微弱的希望。

这份真实，打动了在场很多人。

何华推了推眼镜，看向周景逸的眼神里带着一丝了然的赞许。

池少虞也收起了玩世不恭的表情，认真地拍着手。

周景逸在掌声中微微颔首，走下讲台，回到了自己的座位。

他的脸上依旧没什么表情，但耳根却微微泛着红，似乎不太适应这种被众人瞩目的感觉。

祁川墨没有鼓掌。他还沉浸在刚才那篇作文带来的震动里。

“向阳而生”……“微光”……

他反复咀嚼着这几个字。周景逸的内心世界，远比他想象的更要复杂，更要……丰富。

他并非只是一个冷漠的学习机器，他有过炽热的梦想，经历过彻骨的失去，如今在迷茫中挣扎，却依然保留着一丝向光而行的渴望。

对比之下，自己那些“赚大钱”、“自由”的梦想，显得多么苍白和空洞。

他的烦躁和叛逆，更像是一种无能的狂怒。

他第一次如此清晰地认识到，他和周景逸，是截然不同的两种人。

周景逸是在逆境中试图扎根的野草，而自己，更像是无根浮萍，随波逐流，用张牙舞爪来掩饰内心的空虚。

他看着旁边已经重新拿起笔，仿佛什么事都没发生过的周景逸，心情复杂到了极点。

那篇作文，像一束微弱的光，意外地照进了他一直以来刻意忽略的、内心某个阴暗的角落。

他依旧看不懂周景逸，依旧为那种彻底的冷漠感到恼火。

但此刻，在那恼火之下，似乎滋生了一些别的东西。

一些，连他自己也尚未厘清的东西。

冷战还在继续，但某些固执的认知，似乎在这一刻，被动摇了。