第11章 包子·纸条（2/2）

这……是周景逸画的？

那个一天到晚板着脸、除了看书就是做题、仿佛对周围一切都不感兴趣的周景逸，居然会画这种……这种带着点幼稚又有点可爱的小图画？

还用这种方式回应他写的“难吃”？

祁川墨的第一反应是荒谬，紧接着一股莫名的火气就冲了上来。

这算什么？嘲讽吗？还是觉得他幼稚，懒得用语言回应，所以画个画打发他？

他觉得自己的挑衅像是打在了棉花上，不，比棉花更糟，

像是打进了一片深不见底的、冰冷的湖水，连个回声都没有，

只在湖面漾开了一圈细微的涟漪，然后递回来一个平静的、带着问号的小包子。

这种完全不在他预料之中的回应方式，让他感到了一种深深的挫败感和……一丝被看轻的恼怒。

“操！”

他低低地骂了一声，泄愤似的将手里的纸条用力揉成一团，紧紧攥在手心，指节都因为用力而微微发白。

他恨不得立刻把这团纸扔到周景逸那张永远没表情的脸上。

但最终，他还是没有这么做。

上课铃适时地响了起来，数学老师抱着教案走进了教室。

祁川墨黑着脸，把那个皱巴巴的纸团狠狠塞进了自己的裤兜里，然后趴在桌子上，用校服蒙住头，一副“谁都别来惹老子”的架势。

一整节数学课，他都没听进去一个字。裤兜里那个纸团的存在感变得异常强烈，硌得他心烦意乱。

他脑子里反复回放着那个包子的简笔画，和周景逸那双平静无波的眼睛。

他发现自己完全搞不懂这个转学生。说他冷漠，他会在自己被罚站时目不斜视地走过；

说他隐忍，他又会用这种近乎“调皮”的方式回应他的挑衅；

说他穷酸可怜，他身上却又带着一种仿佛什么都击不垮的、该死的平静和坚韧。

这种捉摸不透的感觉，让祁川墨非常不爽。

他习惯了掌控，习惯了别人对他的反应要么是畏惧，要么是讨好，要么是像周景逸最初那样彻底的无视。

但现在，周景逸似乎开始有了“反应”，却是以一种他完全无法理解、无法归类的方式。

这让他感到失控，也让他对周景逸这个人的好奇心，在不自知的情况下，又加重了一分。

下课铃响，祁川墨几乎是立刻从座位上弹了起来，第一个冲出了教室。

他需要透透气，需要远离那个让他心烦意乱的源头。

而周景逸，则依旧不紧不慢地整理着课堂笔记，对祁川墨的暴躁离场仿佛毫无所觉。

只是在合上笔记本的刹那，他的目光若有似无地扫过祁川墨空荡荡的座位，以及那个被擦得干干净净、此刻正安静放在自己桌角的保温桶。

阳光移动，在保温桶的盖子上投下一小块明亮的光斑。

周景逸伸出手，指尖轻轻碰了碰那点温暖，然后很快收回，脸上依旧没有什么表情，

只是那双过于沉静的眼眸里，似乎比平时，多了一丝极其微弱的、难以解读的亮光。

他知道，他和祁川墨之间那种幼稚又无聊的“战争”，似乎因为一个包子和一张纸条，进入了一个新的、更加难以预测的阶段。

而他，并不确定这是好事，还是坏事。他只能选择，继续以不变应万变。