第317章 北境格物院(2/2)
**机械部**,是格物院最具活力的学部,也是林玥最看重的一个学部。她将其定位为“推动工业化发展的核心力量”,下设动力机械、纺织机械、运输机械三个教研室。这里的目标,是研发出能够解放人力的先进机械——蒸汽机、纺纱机、织布机、火车……这些只存在于林玥记忆中的机械,将在这里一步步变成现实。
机械部的工坊,是格物院最热闹的地方。工坊里,摆放着各种各样的工具和零件,锯子、刨子、锉刀、车床一应俱全;工坊的中央,摆放着一台简陋的蒸汽机原型机,这是林玥和工匠们之前的心血结晶;墙壁上,张贴着林玥手绘的各种机械图纸,从简单的齿轮传动装置,到复杂的蒸汽机结构,应有尽有。
机械部的第一任主任,是工部的资深官员张工。这位主持过北境水利工程和粮仓建设的老工匠,对机械有着近乎痴迷的热爱。当他第一次看到蒸汽机的图纸时,激动得双手发抖。他对林玥说:“林院长,此机若成,必将改变天下!老夫愿为它赴汤蹈火!”
张工上任后,立刻将全部精力投入到蒸汽机的研发中。他带着机械部的学生们,日夜泡在工坊里,反复打磨零件,调整结构。他们遇到的第一个难题,就是密封问题——蒸汽总是从腔体的缝隙中泄漏,无法产生足够的压力推动活塞。
就在众人一筹莫展之际,陈墨站了出来。这个在数理部崭露头角的年轻人,根据学到的物理知识,提出了一个大胆的想法:“张主任,我们可以用浸过桐油的石棉作为密封圈!石棉质地柔软,又能耐高温,应该能解决密封问题!”
张工半信半疑地采纳了陈墨的建议。他们按照陈墨的想法,制作了新的密封圈,安装到蒸汽机原型机上。当炉火点燃,蒸汽缓缓注入腔体时,所有人都屏住了呼吸。
“嗤——”蒸汽在腔体里翻腾,却没有一丝泄漏。
“动了!动了!”不知是谁喊了一声。
众人循声望去,只见蒸汽机的活塞缓缓向上移动,带动着齿轮慢慢转动起来。虽然转动的速度很慢,力量也很微弱,但它确确实实地动了!
工坊里瞬间爆发出震耳欲聋的欢呼声。张工激动得抱住陈墨,老泪纵横:“动了!真的动了!我们成功了!”
陈墨也热泪盈眶。他看着那台缓缓转动的蒸汽机,心中充满了自豪——这是他们用学到的知识,造出的第一台动力机械!
**土木部**,则是格物院最接地气的一个学部。林玥将其定义为“改善民生的重要力量”,下设建筑工程、水利工程、交通工程三个教研室。这里研究的,是如何建造更坚固的房屋、更通畅的道路、更有效的水利设施——比如,如何建造能够抵御洪水的堤坝?如何修建能够承载重物的桥梁?如何规划能够连接南北的铁路?
土木部的第一任主任,是一位名叫郭守敬的老工匠。这位精通土木工程的老匠人,曾参与过京城城墙的修缮工作。他最引以为傲的,是他设计的“排水系统”——能够让雨水快速排出,避免城市内涝。
郭守敬上任后,立刻带着学生们投入到实际项目中。他们先是对北境京城的排水系统进行了改造,采用了“明沟与暗渠相结合”的设计,让京城的内涝问题得到了彻底解决。接着,他们又开始规划北境的铁路网——林玥向他们传授了铁路的建造原理,告诉他们“火车跑得快,全靠轨道带”,轨道必须平整、坚固,才能保证火车的安全运行。
学生们跟着郭守敬,扛着测量仪器,走遍了北境的山山水水。他们丈量土地,绘制图纸,计算坡度,为北境的第一条铁路做着准备。郭守敬常对学生们说:“土木工程,关乎百姓的安危,关乎国家的根基。我们手中的每一支笔,每一把尺,都承载着沉甸甸的责任!”
四大学部,各司其职,又相互配合,共同构成了北境格物院的完整体系。数理部为其他学部提供理论基础,化学部为机械部和土木部提供材料支持,机械部为土木部提供动力保障,土木部则为所有学部提供实践场地。
格物院的教学模式,也同样颠覆了传统。这里没有死板的课堂讲授,而是采用“理论与实践相结合”的教学方法。学生们上午在教室里学习理论知识,下午就到实验室、工坊、田间地头去实践操作。林玥常说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有亲手去做,才能真正掌握知识。”
格物院的学生们,也个个都是朝气蓬勃。他们来自五湖四海,有着不同的出身,却有着相同的目标——学好格物之学,为大燕的繁荣贡献力量。他们每天天不亮就起床,在教室里刻苦钻研,在工坊里挥汗如雨,在实验室里反复实验。他们的脸上,洋溢着对知识的渴望,对未来的憧憬。
林玥看着这些年轻的面孔,心中充满了欣慰。她知道,这些学生,就是大燕工业化的希望。他们将用自己学到的知识,研发出更先进的机械,建造出更坚固的工程,推动大燕一步步走向富强。
开学典礼结束后,林玥站在格物院的教学楼顶,俯瞰着这片生机勃勃的土地。萧天奕走到她的身边,轻轻握住她的手。
“玥儿,你做到了。”萧天奕的声音温柔而充满敬意。
林玥转过头,看着萧天奕,眼中闪烁着泪光:“是啊,做到了。可这只是开始。”
她的目光望向远方,望向那片广袤的大地:“蒸汽机还需要改进,铁路还需要修建,冶铁技术还需要提升……前路漫漫,任重而道远。”
萧天奕握紧她的手,语气坚定:“别怕,我会一直陪着你。还有这些学生,还有千千万万支持新政的百姓。我们一起,把这条路走下去。”
林玥点了点头,眼中充满了力量。
夕阳西下,余晖洒在格物院的建筑群上,将一切都染成了温暖的金色。实验室里,灯火通明,李伯带着学生们正在进行新的化学实验;工坊里,机器轰鸣,张工和陈墨正在改进蒸汽机的结构;操场上,郭守敬带着学生们正在测量土地;教室里,王秀才正在给学生们讲解着新的数理知识。
这片土地上,处处都是忙碌的身影,处处都充满了希望。
北境格物院的诞生,就像一颗投入平静湖面的石子,在大燕的土地上激起了层层涟漪。它打破了千百年来的治学传统,为大燕的人才培养开辟了一条全新的道路。它标志着,大燕的工业化进程,终于迈出了最关键的一步。
而林玥知道,在这条充满荆棘的道路上,她和她的学生们,还有很长很长的路要走。但她坚信,只要他们坚持不懈,勇往直前,终有一天,大燕会迎来一个全新的时代——一个工业发达、经济繁荣、百姓幸福的时代。
夜色渐深,格物院的灯光依旧亮着。这些灯光,就像点点星光,照亮了大燕的未来,也照亮了一个民族的希望。