第321章 岁寒里的童声（2/2）

柜子里传来憋笑的声音。

核桃猛地拉开柜门：“找到啦！”

粟粟蜷在柜子里，笑得眼睛眯成一条缝。

游戏继续，这次轮到核桃躲，粟粟找。

核桃躲进了后院堆放杂物的小棚子，粟粟找了好半天才找到。

玩了三四轮，粟粟累了。

两个孩子回到堂屋，坐在壁炉前的地毯上喘气。

阿满在何雨柱怀里看着哥哥们，小手在空中抓挠。

“妹妹也想玩。”核桃说。

何雨柱把阿满放在地毯上，让她靠着被垛坐着。

阿满坐得很稳了，看着两个哥哥，兴奋地挥舞小手。

“阿满，这是手。”核桃握住妹妹的小手，轻轻摇晃，“手。”

阿满看着自己被握住的手，又看看哥哥，嘴里“啊”了一声。

“对，手。”核桃重复。

粟粟也凑过来，指指自己的鼻子：“阿满，鼻几！”

阿满看看粟粟，又看看他的鼻子，似乎没理解。

何雨柱看着三个孩子互动，嘴角浮起笑意。

他起身，从书架上拿下一本薄薄的册子——是年前给核桃买的《看图识字》。

“核桃，来，教弟弟妹妹认字。”何雨柱说。

核桃立刻来了精神。他接过书，翻到第一页，上面画着一个红红的苹果，旁边写着“苹果”两个字。

“粟粟，这是什么？”核桃指着图画问。

“果果！”粟粟认识。

“对，苹果。”核桃指着字，“苹——果——”

粟粟跟着念：“苹……果……”

核桃又翻了一页，是“太阳”。他先指着图画：“这是什么？”

“阳阳！”粟粟说。

“太阳。”核桃纠正，然后指着字，“太——阳——”

阿满坐在旁边，看着哥哥手里的书，伸手要去抓。

刘艺菲轻轻握住她的小手：“阿满看，不能抓。”

核桃每教一个字，都会让粟粟跟着念，还会用简单的语言解释：

“苹果是吃的，甜甜的。太阳是天上的，亮亮的，暖暖的。”

粟粟学得很认真，虽然发音还不准，但能记住图画和字的对应。

阿满虽然不懂，但也被鲜艳的图画吸引，安安静静地看着。

教了五六个字，刘艺菲说：“好了，该休息了。核桃带弟弟妹妹玩会儿别的。”

核桃合上书，想了想：“咱们玩‘过家家’吧。”

他从屋里找出几个小碗、小勺，还有几个布做的“蔬菜”——是母亲以前给核桃做的玩具。

粟粟也拿出了自己的小铁皮车。

“今天过年，咱们做好吃的。”核桃宣布。

他把小碗摆开，假装往里面放“菜”。

粟粟负责“运输”，用小车把“菜”从一个地方运到另一个地方。

阿满看着哥哥们玩，也想参与。

她爬过去抓住一个小碗就往嘴里塞。

“阿满，这个不能吃。”核桃赶紧把碗拿开，换了个布做的胡萝卜给她，“这个可以咬。”

阿满抓着布胡萝卜，果然放进嘴里啃起来——虽然没牙，但啃得很起劲。

堂屋里，壁炉的火烧得旺旺的。

三个孩子在地毯上玩着简单的游戏，大人们各自做着事，偶尔看一眼孩子们，脸上带着平静的笑意。

午后，阿满玩累了，趴在毯子上睡着了。

刘艺菲轻轻把她抱起来，放进摇床里盖好。

粟粟也打了个哈欠。

核桃虽然不困，但看见弟弟困了，便说：“粟粟，咱们去睡午觉吧？”

“嗯。”粟粟揉着眼睛。

何雨柱起身：“走吧，爸爸送你们回楼上。”

他一手抱起粟粟，一手牵着核桃，穿过小院，回到9号院。

二楼的房间里，核桃自己脱了外衣爬上床，粟粟需要爸爸帮忙。

“睡吧，睡醒了再玩。”何雨柱给两个孩子掖好被子。

“爸爸，下午还能玩吗？”核桃问。

“能，天天都能玩。”

核桃满意地闭上眼睛。粟粟已经睡着了。

何雨柱在床边坐了一会儿，等孩子们呼吸平稳了，才轻手轻脚地离开房间，关好门。

回到7号院堂屋，阿满还在摇床里熟睡，母亲在摇床边做着针线。

何其正靠在躺椅上看书，刘艺菲在整理上午孩子们玩的玩具。

堂屋里很安静，只有壁炉里木柴燃烧的噼啪声，和窗外偶尔传来的风声。

“都睡了？”母亲轻声问。

“嗯，睡了。”何雨柱在妻子身边坐下。

远处似乎有隐约的声响，但听不真切，很快又被风声盖过。