第46章 为何传道（2/2）

“天道无情，而凡俗弱小，故传道生灵，让生灵得以存续。此为，为何要传道。”

“不论是修士的修行之法，还是凡俗的商贾耕织，都可看做是传道。此为，传道为何。”

“道，不一定就是指修道，也可以指前行之路。”

说完这些，伏启没有继续作答。

传道场的其他修士听完伏启的讲述也都各自若有所思。

院长见状再次点头，示意伏启可以坐下了，随后，开口说道：“这位星狐族小友说的没错，天道无情，却又无私，天道之下众生平等。”

“天道无私，天下生灵皆可修行，应对天灾，解决世艰，存续繁衍。”

“天道却又无情，生灵虽可修行，但却有了先后之分，古今之分，优劣之分。”

“天赋妖异之人，最先修行之人，就有了凌驾于他人之上的实力，至此，修行界的阶级便慢慢的划分出来。”

“强者愈强，弱者愈弱。”

“强者掌控绝大多数的资源，而弱者只能在夹缝之间求生。”

“众生修行，本是损有余而补不足，但天道无情，于是众生修行，就变成了亏不足而增有余。”

“此为生灵之缺，却又是天道之缺。”

“但生灵多艰，故道法不可不传。”

“人心却又难测，故道法不可轻传。”

“天道没有意识，更不会去选择，天道无私，却又无情，故传道寰宇，无论善恶，无论正邪......”

“传道为何？传道为生灵存续之法。”

“为何传道？因为生灵需要存续。”

“天道给予的是修行的资源，而古往今来的修士们提供的就是不断完善的修行功法。”

“说的狭义一点，这修行的资源与修行功法，就是传道。”

“说的宽泛一点，生灵的存续之法，就是传道。”

传道场中，诸多修士都是默默的感受着院长所说的话语，有的人面露不解，有的人陷入沉思。

但无一例外，对于院长所说的“传道”，他们或多或少都有着自己的想法与思考，要不然，他们也进入不了天道书院。

“所以，院长才会创立天道书院吗？”

听完院长的讲道后，对于天道书院，伏启此刻也有了更深的了解，至少，书院传道天下不会像天道那么“无情”，不过却依旧无私。

而天道书院院长本人更是宁可减少自己的修行时间，也要每年讲道一次。

想到这里，伏启感叹一声，不愧是被道灵选中之人。