第130章 北极准备与婴儿的“预知梦”（1/2）
北极远征的准备工作，在庆功宴后的第二天紧锣密鼓地开始了。
基地仓库变成了临时装备室，各种极地装备摊了一地：旧时代的防寒服、雪地靴、热能发生器、甚至还有几套滑雪板。铁山河带着工人们正热火朝天地改装一辆履带式雪地车——用灵能引擎替换柴油机，顺便给车顶加装小型能量炮。
“这玩意儿能扛零下六十度吗？”黑子拎着一件看起来就很单薄的防寒服，满脸怀疑。
“这可是前文明的‘恒温纤维’技术。”沈冰检查着衣服标签，“通过微型灵能回路维持体表温度，能耗极低。虽然放了二百多年，但我测试过，还能用。”
周老蔫则对着地图发愁：“北极科研站的具体位置……卫星图只能看个大概。大灾变后磁场紊乱，导航可能失灵。我们得靠……”
“靠这个。”叶知秋走进仓库，手里拿着一个巴掌大小的金属盒子，“仲裁委员会提供的‘灵能信标探测器’。根据阿尔法说的，科研站地下有高浓度灵能反应，用这个能在五十公里范围内定位。”
“五十公里？在茫茫雪原上够用吗？”
“总比没有强。”
林凡没参与装备讨论，他在指挥室里看着人员名单。
北极小队最终确定九人：队长叶知秋，副队黑子，技术顾问沈冰，向导铁小刀——这小子听说要去北极，兴奋得一晚上没睡。外加五名精锐战士，都是经历过多次战斗的老兵。
“为什么不让我去？”伽玛特使站在他对面，罕见地表现出不满，“我对前文明科研设施的了解比沈冰更深入。”
“基地需要你坐镇。”林凡解释，“而且曙光的教育不能停。星穹不在了，只有你和阿尔法能继续教他灵能铭文。”
这倒是实话。自从星穹化作封印后，林曙光的教育就由仲裁委员会接手。虽然小家伙天赋惊人，但基础知识还是得系统学习。
“那至少让艾莉亚陪他去北极。”伽玛退而求其次，“她的灵能感知能力对寻找钥匙有帮助。”
“她才五岁。”
“五岁怎么了？林曙光才八个月。”
“……那不一样。”
两人正说着，门被推开，苏婉清抱着林曙光走进来。
小家伙今天精神不错，手里拿着一张纸——又是画。
“爸爸看！”他献宝似的递过来。
纸上画着一片白色（应该是雪），白色中间有个小房子（科研站？），房子旁边站着几个人，其中一个人手里拿着个发光的方块（钥匙？）。
但最奇怪的是，房子顶上画着一个……太阳？
“北极有太阳吗？”林凡问沈冰。
“北极夏季是极昼，确实有太阳。”沈冰看了看画，“但他画的太阳……有脸？”
仔细看，那个太阳确实有简单的五官，而且表情是……笑？
“亮亮说……那是‘温暖叔叔’。”林曙光指着太阳解释道，“它会帮忙。”
铁片闪烁：“检测到预言型梦境信息”
“解读：目标地点存在友善灵能实体”
“备注：该实体可能与信使有关”
友善灵能实体？
“北极科研站里还有活物？”伽玛皱眉，“大灾变都二百年了。”
“可能是前文明留下的AI，或者……像星穹那样的守护者。”沈冰推测，“如果是信使相关的，应该不会攻击我们。”
这算是个好消息。
但林曙光接着又画了第二张图。
这张图就有点吓人了：雪地里躺着几个人，身上有红色的点点（血？），旁边画着几个黑色的、长着很多腿的东西。
“这些是什么？”林凡问。
“坏蛋虫子。”林曙光小脸严肃，“吃人的。很多很多。”
黑色虫子？
“难道是……”伽玛调出仲裁委员会的资料库，“北极圈特有的变异生物‘冰蛛’？大灾变后出现的新物种，群居，攻击性强，能喷射冷冻液。”
沈冰补充：“王富贵的情报里提到，血眼在北极损失过一队人，就是因为遭遇了冰蛛群。”
所以血眼可能已经去过了，而且吃了亏。
“我们需要针对性装备。”叶知秋记下，“火焰喷射器、震荡手雷——冰蛛怕高温和震动。”
准备工作又多了一项。
这时，林曙光打了个哈欠，揉揉眼睛：“困困……星星老师要上课了。”
“上课？”
“嗯，梦里上课。”小家伙靠在妈妈怀里，“星星老师说……北极很冷，要教我‘保暖符文’。”
说完就睡着了。
还真是……随时随地学习。
“让他睡吧。”林凡示意苏婉清带儿子去休息，“我们继续。”
深夜，梦境课堂。
林曙光又坐在了那片星空上。星星老师——现在是真的星星了——在头顶温柔闪烁。
“今天学‘环境适应型铭文’。”星星老师的声音直接响起，“首先，‘恒温符文’，结构是这样的……”
空中浮现出复杂的符文结构，比之前学的那些更精妙。
林曙光认真看着，小手跟着比划。
“这个符文可以刻在衣服上，或者直接画在皮肤上——当然，你现在还不能画在皮肤上，等你长大点。”星星老师耐心讲解，“它的原理是吸收环境中的游离灵能，转化为温和的热量……”
小家伙学得很快。
三分钟后，他就能在空中画出完美的恒温符文了。
“很好。”星星老师满意地闪烁，“接下来是‘冰面行走符文’，这个比较复杂，需要配合身体平衡……”
一连教了五个北极生存相关符文后，星星老师突然停下。
“曙光，有件事要告诉你。”
“嗯？”
“北极的那把钥匙……和其他六把不太一样。”星星老师语气严肃，“它被放在一个‘测试’里。想要拿到钥匙，必须通过测试。”
“测试？”
“信使留下的考验。”星星闪烁，“他担心钥匙落入心术不正的人手中，所以设置了障碍。只有真正理解‘守护’意义的人，才能拿到钥匙。”
林曙光似懂非懂：“那爸爸能通过吗？”
“你爸爸……应该可以。”星星老师温柔地说，“但可能需要你帮忙。”
“怎么帮？”
“到时候你就知道了。”星星老师开始变暗，“今天的课就到这里。记住这些符文，教给爸爸和叔叔阿姨们……能救命的。”
梦境结束。
林曙光醒来时天还没亮。
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