第89章 海军扩招，远洋训练（2/2）

远洋航行，补给是关键。为了保障舰队的淡水供应，士兵们将淡水用陶罐密封，加入草木灰防腐，这样储存的淡水可保存三个月之久。粮食则以压缩炒面、咸鱼、腊肉为主，这些食物便于携带和保存，能为士兵们提供充足的能量。此外，船上还配备了大量的蔬菜干和水果干，补充维生素，预防坏血病。

陈阿福负责管理船上的淡水和粮食，他做事认真负责，将物资管理得井井有条。每日分发粮食和淡水时，他都会仔细核对数量，确保每个士兵都能得到足额的供应。有一次，一名士兵不小心打翻了一罐淡水，陈阿福没有责备他，而是安慰道：“下次小心便是，淡水虽珍贵，但只要我们节约使用，定能坚持到目的地。”

舰队在海上航行月余，终于抵达马六甲海峡。马六甲海峡是连接太平洋和印度洋的重要通道，地理位置十分重要，过往商船络绎不绝。郑经下令舰队在海峡附近停泊，观察过往商船的情况，熟悉海峡的地形地貌。士兵们登上附近的小岛，绘制海图，标注暗礁、洋流等信息，为日后的航行提供参考。

与此同时，台南海军学堂内，一场别开生面的教学正在进行。学堂内，数十名水手学徒围坐在沙盘周围，认真听教习讲解天文定位知识。教习手持星盘，一边演示一边说道：“远洋航行，离不开天文定位。通过观测太阳、月亮和星辰的位置，结合星盘和海图，就能确定船只的具体方位，避免迷失方向。”

水手学徒们大多是沿海渔民的子弟，他们对大海有着天然的热爱和向往。学堂的课本绘有详细的战船、火炮拆解图，还有各种天文仪器、航海工具的示意图，图文并茂，便于理解。教习们不仅讲解理论知识，还会带领学徒们进行实物操作，让他们亲手摆弄星盘、指南针、望远镜等工具，加深对知识的理解。

“大家看，这是马六甲海峡的沙盘模型，”教习指着沙盘说道，“马六甲海峡航道狭窄，暗礁密布，洋流复杂，航行时一定要格外小心。大家要学会根据海图和洋流情况，选择合适的航线，避开暗礁和险滩。”学徒们凑在沙盘前，仔细观察着海峡的地形，有的用手指比划着航线，有的在笔记本上记录着要点。

学堂还为学徒们提供了丰厚的待遇，每月发放月钱，包吃包住，成绩优异者还能获得奖励，毕业后可直接进入海军舰队任职。因此，学徒们学习劲头十足，常常深夜还在学堂内钻研航海知识和技能。一位名叫林小满的学徒，天资聪颖，学习刻苦，尤其擅长绘制海图，他绘制的马六甲海峡海图，标注详细、准确，得到了教习们的高度赞扬。

“小满，你绘制的海图非常出色，”教习拍着他的肩膀说道，“继续努力，将来一定能成为一名优秀的航海家，为大明海军的远洋事业贡献力量。”林小满腼腆地笑了笑：“谢谢教习夸奖，我一定会努力学习，不辜负您的期望。”

台南海军学堂的学员们不仅学习航海知识和技能，还会接受严格的军事训练。他们学习射击、格斗、火炮操作等技能，为日后成为一名合格的海军士兵打下坚实的基础。学堂内，每天都能看到学员们刻苦训练的身影，他们劈波斩浪，勇往直前，立志要成为大明海军的栋梁之才。

厦门港内，完成远洋训练的舰队缓缓靠岸。士兵们身着崭新的军装，精神抖擞地走下战船，脸上满是自豪与骄傲。这次远洋训练，舰队穿越了吕宋海峡，抵达了马六甲海峡，历时两个月，航程万里，不仅锻炼了士兵们的航海技能和战斗能力，还收集了大量的地理信息，绘制了详细的海图，为大明海军的进一步发展奠定了坚实的基础。

郑经向郑成功禀报了远洋训练的情况，郑成功听后十分满意，当即上书朝廷，请求对表现优异的士兵进行嘉奖。林越接到奏报后，龙颜大悦，下旨嘉奖全体参训士兵，赏赐白银万两，陈阿福等表现突出的士兵被晋升为军官，林小满等学堂学徒也被破格录用，进入海军舰队任职。

站在厦门港的码头，看着日益壮大的大明海军，郑成功心中充满了信心。他知道，在陛下的英明领导下，在全体海军将士的共同努力下，大明海军必将纵横大洋，扬威海外，为大明开拓更广阔的天地。而那些年轻的水手学徒们，也将接过前辈的旗帜，驾驶着大明的战船，驶向更远的海洋，去探索未知的世界，为大明的繁荣与强大贡献自己的力量。