第43章 朝堂革新，科举改制（1/2）

紫禁城太和殿的晨光被鎏金瓦折射成细碎的金箔，落在丹陛之下的文武百官身上，却驱不散殿内凝滞的空气。林越身着十二章纹衮龙袍，端坐于龙椅之上，目光扫过阶下垂首而立的群臣，声音沉稳却带着不容置疑的穿透力：“自太祖皇帝定鼎天下，科举取士已历二百六十余载。然时移世易，如今大明内有流寇肆虐，外有蛮夷环伺，空谈经义无法御敌，死读圣贤不能济民。今日召集群臣，便是要推行科举改制，为社稷选拔真正可用之才！”

此言一出，太和殿内顿时响起一阵压抑的骚动。站在文官前列的礼部尚书温体仁脸色骤变，出列躬身道：“陛下，科举乃国之根本，祖制传承百余年，岂能轻易更改？经史子集为圣贤之道，舍此则无以为学，望陛下三思！”

“三思？”林越冷笑一声，目光锐利如刀，“温大人可知，陕西饥民遍地，为何朝廷赈济不力？因地方官员只会催科逼税，不懂农桑之法；边关将士浴血奋战，为何屡战屡败？因将领只会排兵布阵，不懂火器妙用。祖制若好，为何大明会落到今日这般田地？”

温体仁被问得哑口无言，额角渗出冷汗。一旁的东林党领袖钱谦益见状，上前一步道：“陛下所言甚是，然改制之事关乎重大，需循序渐进。不知陛下心中，改制方案究竟如何？”

林越抬手示意内侍展开早已拟定的改制诏书，朗声道：“朕已定下新科章程，科举分为文科、武科、工科三类，各司其职，各取所长！”

诏书展开，其上文字清晰明了，瞬间吸引了所有官员的目光。文科保留经史子集的核心内容，却新增了经济、法律两门考题，要求考生不仅要通晓圣贤之道，还要能提出治国理财、整饬吏治的实际方略；武科则彻底打破以往只考骑射拳脚的旧制，侧重军事理论、战术推演与火器操作，要求将领既能运筹帷幄，又能上阵杀敌；工科更是前所未有的创举，考核数学、冶铁、造船、农学等实用技能，凡是身怀一技之长者，皆可报考。

“荒谬！”翰林院掌院学士周延儒忍不住高声反驳，“工科之流，皆是工匠末技，岂能与经史、武略并列？如此一来，岂不是让市井之徒登堂入室，玷污朝堂清誉？”

“周大人此言差矣！”林越语气陡然加重，“若无工匠烧制火炮，明军如何抵挡清军铁骑？若无农夫耕种田地，百官如何饱腹度日？实用之学并非末技，而是强国之本！朕意已决，新科三类并行，任何人不得阻挠！”

为确保改制顺利推行，林越当即下令，在京城设立主考场，各省设立分考场，由督察院派遣御史严格监考，一旦发现舞弊行为，考生与考官同罪，立斩不赦。同时明确规定，武科与工科增设实操考核，武科考生需在演武场比试骑射、操作火炮，工科考生则要现场演示农具改良、器物制造之法，由工部、兵部官员共同评定优劣。

消息传出，朝野震动。保守派官员纷纷联名上书，指责林越“背离祖制，败坏风气”，甚至有两名御史在朝堂之上痛哭流涕，以死相谏。林越见状，毫不留情，下令将二人拖出午门斩首，悬挂于城门之上示众，震慑朝野。“朕说了，社稷为重，祖制当变！谁敢再阻挠改制，这二人便是下场！”

血腥的震慑让反对之声戛然而止，而科举改制的消息却在民间引发了前所未有的热潮。以往被排斥在科举之外的寒门子弟、工匠农夫、边关士卒，纷纷踊跃报名。江南的冶铁世家子弟、西北的农具改良能手、辽东的火器营士兵，都怀揣着希望，奔赴各地考场。

三个月后，新科考试正式开考。京城主考场内，文科考生在试卷上挥毫泼墨，既有对《论语》《孟子》的深刻解读，也有对盐铁专卖、漕运改革的独到见解；城外演武场上，武科考生骑着战马驰骋射箭，操作着新式火炮精准命中目标，展现出过硬的军事素养；工部工坊内，工科考生们各显神通，有的演示了改良后的曲辕犁，耕作效率较旧犁提升三成，有的绘制出新型战船图纸，配备了更先进的火炮装置，还有的算出了精准的水利工程数据，可有效防治水患。

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