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第395章 研学融乡野 温情传万家(1/2)

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周三清晨,秋雾薄得像一层纱,轻轻笼着乡间的小路。研学直通车载着城里的学生、志愿者,还有满满一车物资,朝着黄叶村缓缓驶去。车厢里,企业捐赠的研学工具(迷你药锄、彩色草药识别卡)码得整整齐齐,出版社新送的城乡孩子共读科普绘本堆在角落,林念辰穿着蓝白相间的“中医小使者”马甲,小手里举着草药标本,正凑到城里小朋友面前讲解:“这个是薄荷,你闻闻,凉丝丝的;这个是艾草,夏天挂在门口能驱蚊子哦!”

“今天的乡村康养研学,有两个小任务要完成。”林辰站在车厢过道,声音温和又清晰地跟学生和志愿者交代,“咱们分成两组行动:一组带着孩子们认草药、做手工;另一组帮村里的老人测血压、教简单的养生手法。大家跟老人说话要慢一点、耐心点,带孩子时多注意安全。”苏晓冉笑着补充:“我准备了爱心结对卡,等会儿让城乡孩子互留名字和联系方式,以后还能一起交流中医小知识、分享手工作品呢!”

一个扎着高马尾的城里小女孩举着小手,声音软软的:“林老师,我们除了学手工,还能帮爷爷奶奶捶背吗?我妈妈说,捶背能帮大人缓解疲劳!”林辰弯起嘴角点头:“当然可以呀!这也是很贴心的康养服务,爷爷奶奶收到这份关心,肯定会特别开心的。”

九点整,研学直通车稳稳停在黄叶村文化广场。村干部和村民早就守在这儿了,看到车上的孩子,立刻笑着迎上来:“城里的小客人来啦!快下来歇歇脚!”一位白发奶奶颤巍巍地端着一筐刚洗好的山楂,走到孩子们面前,笑眯眯地递过去:“尝尝咱村自家种的山楂,酸甜可口,开胃得很!”

研学活动一启动,广场就分成了两个热热闹闹的小阵地。林辰带着一组孩子走进村后的草药园,指着路边的植物细细讲解:“大家看,这片长着锯齿边叶子的是紫苏,既能入药治感冒,做菜时放一点还特别香;那边开着小黄花的是蒲公英,用它煮水喝,能清热降火。”孩子们蹲在地上,拿出小本子认真记录,林念辰还凑过去帮着纠正:“这个不是蒲公英哦!蒲公英的叶子更细长,这个是苦苣菜,虽然长得像,但不能随便当药吃!”

与此同时,县城的诊所里也忙个不停。实习学生刚整理好诊疗工具,一位宝妈就抱着打喷嚏的小男孩匆匆跑进来,声音里带着点鼻音:“医生,孩子这两天总打喷嚏、流清鼻涕,还偶尔咳嗽,是不是着凉感冒了?”

学生赶紧上前扶她坐下,轻声安抚:“宝妈您别着急,孩子这是秋季风寒感冒,最近早晚温差大,一吹冷风就容易中招。我教您两个简单的驱寒止咳推拿手法,再给您个食疗方,调理两天就能好转。”

“真的不用吃药吗?”宝妈轻轻摸了摸孩子的额头,眼里满是担忧,“孩子抵抗力弱,我就怕小感冒拖成大病。”

“轻微感冒不用吃药,物理调理就好!”学生语气坚定,一边示范一边仔细讲解,“您先把手掌搓热,轻轻捂住孩子的额头,每次捂5分钟,能帮孩子驱寒;再用拇指轻轻按揉孩子的迎香穴,就在鼻翼两侧的小凹陷里,每次按2分钟,能缓解流鼻涕。食疗的话,用生姜和葱白煮水,加一点点红糖调味,每天喝两次,驱寒解表的效果特别好。”

学生又细细叮嘱了注意事项:“多给孩子喝温水,别让他再吹风受凉;出门记得戴帽子,晚上睡觉给孩子盖好被子;要是孩子咳嗽加重,或者开始发烧,记得及时来复诊。按这个方法好好调理,孩子很快就能恢复精神了。”宝妈连忙拿出手机录下推拿手法,连连道谢:“太感谢你了!讲得这么详细,我总算不慌了,这就回家试试。”

黄叶村的另一处阵地,苏晓冉正带着另一组孩子和村民做草药手工。她从物资箱里拿出艾草、生姜和医用胶布,笑着对孩子们说:“咱们今天做简易中药膏贴,把艾草和生姜捣碎了敷在胶布上,贴在膝盖或腰上,能缓解酸痛,正好送给爷爷奶奶用!”

孩子们围在桌子旁,学得格外认真。城里的小女孩握着小杵子,小心翼翼地捣碎生姜;乡村的小男孩主动帮忙递胶布,两人配合得格外默契。有个城里孩子举着刚做好的膏贴,跑到一位奶奶面前,小声说:“奶奶,我给您贴在膝盖上吧,能缓解疼痛。”奶奶笑着拉起裤腿,贴好后忍不住夸赞:“真是个贴心的好孩子!贴上去暖暖的,太舒服了!”

林念辰则带着几个孩子帮老人捶背,小手轻轻落在爷爷奶奶的肩膀上,还时不时问一句:“爷爷,这个力度够吗?要不要再重点?”一位爷爷笑得合不拢嘴,点头说:“够了够了,小宝贝捶得真舒服,比我家孙子捶得还到位!”广场上,孩子们的笑声、老人的夸赞声混在一起,满是温馨的烟火气。

午后,林辰和苏晓冉马不停蹄地赶往特殊教育学校。刚走进校门,王老师就笑着迎了上来:“孩子们早就盼着你们了,知道今天要学做膏贴,一早就把小桌子摆得整整齐齐的!”上次送香囊的小女孩跑过来,手里紧紧攥着一张画,递到林念辰面前:“念念哥哥,这是我画的你和我,我们一起做膏贴!”画上,两个小人手牵着手,周围还画着小小的草药叶子。

“真好看!我要好好收起来!”林念辰开心地把画放进兜里,“今天我们做的膏贴能缓解疼痛,做好了可以送给爸爸妈妈,让他们也舒服一点哦!”苏晓冉带着孩子们慢慢整理草药,林辰则用最直白的语言讲解:“艾草能驱寒,生姜能暖身子,把它们贴在不舒服的地方,就能慢慢缓解疼痛啦!”

志愿者们耐心地帮孩子们捣碎草药、涂抹膏贴,孩子们学得格外专注,有的还在膏贴的胶布上画了小小的爱心。王老师站在一旁看着,感慨道:“你们的活动真的太有意义了!孩子们不仅学会了实用的养生知识,还越来越有爱心了。上次做的香囊,孩子们都特意留给了家人,还会主动跟家人讲解草药的作用呢!”

傍晚时分,林辰的手机响了,是黄叶村村委会打来的:“林大夫,今天的研学活动太成功了!城里孩子和乡村孩子处得特别好,老人们也都开心得不行。周边的青禾村、紫草村听说了,也都想来邀请你们去开展一次活动!”

“没问题!”林辰爽快地答应,“我们这就把青禾村、紫草村纳入下个月的研学和义诊计划,保证把康养服务送到每一户乡亲家门口!”挂了电话,他转头跟苏晓冉分享这份喜悦:“乡村康养研学的路子走对了!既让孩子们亲身感受了中医文化,又实实在在帮到了乡村老人,真是一举两得。”

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