第591章 传承培养的思考（2/2）

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我起身缓缓走到茶几前，从昨天行动收缴的U盘里精心挑出一个，用匕首尖轻轻撬开外壳。塑料壳“咔”一声裂开，露出里面线路板。我小心地检查着，没有破坏它，只是查看有没有监听模块或者远程触发装置。这种事做多了，手熟得很。

“我不教她杀人。”我把U盘放下，看着她，“但得让她知道怎么逃，怎么喊，怎么认出不对劲的人。”

她站在原地，没靠近，也没后退。过了几秒，她开口：“那就……从基础开始。”声音比刚才松了些，“观察力、反应训练、紧急联络方式。像普通防身课那样。”

我点头：“等她再大点，我带她去靶场玩激光枪，当游戏。”

这话出口我自己都愣了下。靶场、激光枪、游戏——这些词从我嘴里说出来，听着怪怪的。可我知道我能做到。不是逼她练，是让她觉得有趣，像别的孩子玩捉迷藏一样自然。

她看着我，眼神慢慢缓和下来，肩线也松了。我们都没笑，可空气里那根绷着的弦，断了。

她转身准备回房，走到门口又停下：“别熬太晚。”

我嗯了一声。

她走了。门轻轻合上。

我重新缓缓坐下，右腿旧伤还在隐隐作痛，热敷袋凉了也没想着去换。桌上摊着几张纸，一张是明天要去查的废弃厂区平面图，一张是附近基站分布草图。笔迹潦草，是我睡前顺手画的。

目光落在厂区图上，某处被我圈了两道。手指无意识敲了敲桌面，节奏很轻，没人听得见。

屋外彻底安静了。