第261章 很有潜力（2/2）

年轻时的自己投丢了一个球，篮球砸在篮筐边缘，弹飞出去老远。她皱了皱眉，快步跑过去捡球，回来后没有立刻投篮，而是站在原地，闭上眼睛回忆刚才的动作。林砚看着她的样子，嘴角不自觉地勾起——这是苏晴教她的方法，投丢球后不要急着补救，先想想问题出在哪里，是发力不对，还是瞄准的位置偏了。

她想起苏晴总是在她加练时悄悄回来陪她。有一次下大雨，她以为苏晴不会来了，正一个人捡球，就看见苏晴抱着一把伞跑进来，衣服半边都被雨水打湿了。苏晴把伞放在一边，拿起一个篮球说：“来，我陪你练防守投篮，你投的时候注意观察我的位置，我会故意干扰你，你得在一瞬间判断要不要出手。”

那天她们练到很晚，苏晴陪着她投了两百个三分球，每一个球都认真防守，偶尔还会故意用垃圾话干扰她：“林砚，你这球要投不进，明天就去跑十圈！”“哎呀，又偏了，看来你今天的晚饭白吃了！”可每当她投进一个难度极高的三分球，苏晴总会第一个跳起来鼓掌，比自己得分还开心：“漂亮！这才是我们星火队的三分炮！”

还有张昊，那个看起来大大咧咧的男生，其实心细得很。知道她体能差，每天早上都会叫她一起晨跑，还把自己的蛋白粉分给她喝；知道她练投篮总捡球麻烦，特意找了几个旧轮胎，在里面装满沙子，固定在篮筐下方，这样篮球就不会滚得太远。有一次她练得太投入，没注意到时间，错过了食堂的饭点，张昊二话不说就跑出去，给她买了热腾腾的包子和豆浆，还挠着头说：“我妈说，练体育的不能饿着肚子。”

李萌则总爱缠着她一起练传球，美其名曰“互相进步”，其实是怕她一个人太孤单。李萌的突破速度快，总能吸引对方的防守，正好给她创造投篮机会；而她的三分球也能为李萌的突破拉开空间，两个人配合得越来越默契，后来成了队里最让人放心的“突分组合”。

“呼——”

年轻时的林砚终于停下了动作，她双手撑着膝盖，大口大口地喘着气，胸口剧烈起伏。她抬起头，看向墙上的挂钟，指针指向晚上九点半——这是她每天加练结束的时间，再晚一点，宿舍就要关门了。她拿起搭在长椅上的毛巾，胡乱地擦了擦脸，然后走到场边，拿起自己的水壶，拧开盖子大口喝水。

林砚看着她水壶上的贴纸，忍不住笑了。那是一张星火队的集体贴纸，是李萌特意给每个人定制的，上面有她们所有人的卡通形象，她的卡通形象被画成了一个举着篮球的小火箭，旁边写着“三分小能手”。那时候她还嫌贴纸幼稚，现在看来，却觉得格外珍贵。

就在这时，训练馆的门被轻轻推开，一个熟悉的身影走了进来。林砚的眼睛一下子亮了——是张指导。张指导手里拿着一个保温桶，径直走到年轻时的林砚面前，把保温桶递给她：“快，你妈今天托人给你带的排骨汤，还热着呢。”

年轻时的林砚愣了一下，接过保温桶，手指触碰到温热的桶身，眼眶一下子就红了。她知道，张指导的爱人前段时间生病住院了，他每天忙完队里的事还要去医院照顾，可即便如此，他还是记着她的饮食。她低下头，小声说：“张指导，谢谢您。”

“谢我干什么，要谢就谢你妈。”张指导在她身边坐下，从口袋里掏出一个笔记本，“这是我今天看CBA比赛记的笔记，里面有几个三分球战术，你回去好好看看，明天我们一起练练。”他顿了顿，又说：“我知道你最近很努力，进步也很大，别给自己太大压力，你很有潜力，我相信你。”

这句话像是一道暖流，瞬间涌入林砚的心底。她想起张指导总是在她迷茫的时候给她指引方向，在她自卑的时候给她鼓励，在她取得进步的时候比谁都开心。张指导不仅是她们的教练，更像是她们的父亲，把所有的心血都倾注在她们身上。

年轻时的林砚打开保温桶，浓郁的排骨香味立刻弥漫开来。她用勺子舀起一勺汤，吹了吹，然后小心翼翼地送到嘴边，温暖的汤水流进胃里，驱散了所有的疲惫和寒冷。她抬起头，对着张指导露出了一个灿烂的笑容，那笑容里没有了之前的自卑和怯懦，只有满满的自信和坚定。