第479章 D班的魔女、替身与脑内会议（上）（1/2）
此刻，D班这群身份各异、性格鲜明的学生们，正沉浸在奇幻的氛围中，迎接他们的开学动员。讲台上的两位班主任，风格差异之大，堪称冰与火的碰撞。
主班主任芙兰看起来似乎刚结束一场跨位面的长途旅行，标志性的灰色魔女袍有些皱巴巴，甚至沾着几点可疑的污渍（可能是咖啡渍，也可能是某种魔药残留）。她那头短发像是被狂风蹂躏过，显得乱糟不羁。然而，她那双眼眸却清澈而深邃，带着历经世事的通透与豁达。她斜倚着讲台，似乎站直对她来说都是一件费力的事，手指间灵活地玩弄着一个不断变形——时而如飞鸟，时而如流云，时而如复杂几何体——的魔法光团，对眼前“开学典礼”的仪式感显得心不在焉。
“啊哈，各位在各个世界恐怕都能称王称霸的小家伙们，”芙兰终于开口，嗓音带着点沙哑，像是很久没喝水，语气轻松得像在酒馆里和老朋友闲聊，“海边旅行结束后的一大堆时间，想必都没闲着吧？是去屠了条龙，还是顺手推翻了个王国？或者…像我年轻时一样，被某个黑心商人用假魔法宝石骗光了旅费？”她自顾自地笑了起来，摇了摇头，“嘛，不管怎样，疯玩的日子暂时到头啦。这所万象学园，虽然校长阿尔泰尔校长动机成谜，规矩也奇奇怪怪，但不得不说，最古图书馆的藏书倒是挺有意思的，有些孤本连我都眼馋。没事多去泡一泡，比在这儿听我这个上了年纪的老太婆絮叨实用多了。”
台下，被称为“灰之魔女”的伊蕾娜，听到“黑心商人”时嘴角微不可察地抽动了一下，似乎想起了某些不太愉快的经历。她轻轻哼了一声，用只有自己能听到的声音嘀咕：（真是个散漫到无可救药的老师…不过，比起那些满口大道理、恨不得把纪律刻进你脑门的老古板，这种‘爱咋咋地’的风格，至少不会给我平添太多约束。只要她的‘随性’不会变成我的‘麻烦’，倒也可以忍受。）
与芙兰形成极致反差的，是副班主任乔瑟夫·乔斯达。这位年岁已高却精力充沛得像个年轻人的老者发达的肌肉将衣衫撑得鼓鼓囊囊。他脸上洋溢着过于灿烂的笑容，露出一口白得晃眼的牙齿，浑身上下每一个细胞仿佛都在呐喊着“我还能再战五百年！”。
“HELLOoooooo！我亲爱的、来自无数世界的年轻精英们！！”乔瑟夫的声音如同洪钟，猝然炸响，甚至引得墙壁上几颗魔法水晶的光芒都为之紊乱地闪烁了几下，“你们帅气又可靠的乔瑟夫老师，再次闪亮登场！新的学期，意味着新的挑战、新的机遇、以及——无数新的、让人肾上腺素飙升的冒险！OH! MY! GOD! 看看台下这一张张面孔，有的智慧超群，有的武力爆表，有的深藏不露！我相信，这学期我们D班注定要成为整个万象学园最耀眼、最刺激的焦点！一定会发生很多很多——让你们终身难忘的事情！”
他一边激情澎湃地演讲，一边配以极其夸张的肢体语言：挥舞手臂，捶打胸口（发出沉闷的响声），甚至即兴来了个不太标准的后空翻，引得他那头依旧浓密的银发飞扬。坐在第一排的空条承太郎下意识地压低了总也不肯摘下的学生帽帽檐，发出一声微不可闻却充满无奈叹息的“呀嘞呀嘞……”。与他隔了几个座位的简·皮耶尔·波鲁纳雷夫则忍不住“噗嗤”笑出声，虽然觉得自家老爷子有时过于戏剧化，但这份永不枯竭的活力确实让人无法讨厌。
班长鲁路修·兰佩洛基冷静地观察着台上台下。他大脑飞速运转，试图从芙兰的散漫和乔瑟夫的狂热中剥离出有效信息，并快速构建新学期D班的权力结构模型和应对策略。（鲁路修内心OS：芙兰老师采取的是彻底放任自流的管理模式，这为我暗中布局、施加影响力提供了绝佳土壤，班级日常管理的实权将更多地落在我这个班长手中。然而，乔瑟夫老师…他是一个巨大的不确定性变量。他的行为逻辑难以预测，充满美式冒险家的莽撞与狡黠，极易引发连锁反应，打乱任何精密计划。首要任务，是确保娜娜莉（在B班）的绝对安全与环境稳定，其次便是要设法将乔瑟夫老师的‘破坏性’引导至可控范围，或至少提前预备好几套应急方案…）
副班长C.C.则与鲁路修的紧绷形成鲜明对比。她毫无形象地趴在光滑的魔法木课桌上，一头流光溢彩的绿色长发如瀑布般铺散开来，遮住了大半张脸。她正专注地——小口小口地啃着一块热气腾腾、芝士拉丝的超大份披萨，仿佛周遭的一切都与她无关。只有当鲁路修偶尔因乔瑟夫的吵闹而微微蹙眉时，她才会抬起那双金色的、仿佛能看穿一切的眸子，瞥他一眼，嘴角勾起一丝若有若无的、带着几分戏谑和看热闹意味的笑意。
风纪委员卡莲·休妲菲尔特坐姿如同标枪般笔直，她对乔瑟夫近乎吵闹的激情演讲和芙兰那种不负责任的甩手掌柜态度都感到强烈不满，眉头紧锁。（卡莲内心OS：虽然已经过了一个学期，但他们两个还是依然不靠谱啊，如何能维持基本的教学秩序？不过D班的纪律也没有指望过他们就是了。）
芙兰似乎终于意识到自己好歹是个班主任，应该再说点什么，于是打了个大大的哈欠，漫不经心地总结道：“总之呢，学园的那些条条框框，大概意思就是：别较真往死里打，打出真火来了‘万象调和’规则也会和稀泥；别真把学校拆了就行，虽然据说拆了也能自动修好，但过程估计挺难看的；然后就是攒够那个什么…学分？对，学分，攒够了就能申请滚蛋…哦，用词文雅点，是光荣毕业。细节问题嘛…”她挥了挥手，指向鲁路修，“去问你们那位看起来就很靠谱的班长大人。好了，我说完了。” 她干净利落地把所有管理责任推卸得一干二净。
乔瑟夫立刻像接过接力棒一样，猛地跳到讲台中央，紧握双拳，眼中闪烁着如同发现宝藏般的光芒：“没错！学分！万恶之源…啊不，是通往自由的钥匙！为了学分，我们要像追逐蜂蜜的熊一样积极！课堂表现！社团活动！还有那些莫名其妙冒出来的校园怪谈、突发事件，都是赚取学分的大好机会！相信我，跟着你们经验丰富、足智多谋的乔瑟夫老师，学分绝对会像尼亚加拉大瀑布一样向你们涌来！记住，关键不是蛮力，而是这个！”他用力指着自己的太阳穴，挤眉弄眼，做出一个“你们都懂的，要用计谋”的表情。
（乔瑟夫内心OS：嘿嘿嘿，这群小怪物，哪个放回原世界不是搅动风云的主？把他们凑在一起，再加上我这个催化剂，这学期绝对比最刺激的印第安纳琼斯电影还要精彩一百倍！不找点乐子，这教师当得还有什么意思！）
这场风格撕裂的动员大会，就在芙兰的“敷衍了事”和乔瑟夫的“过度热情”中走向尾声。芙兰宣布完她那极度简略的“注意事项”后，就打着哈欠表示“得去塔顶看看观星台的魔法阵，暑假最后那场时空能量风暴别把它搞坏了”，随后她的身影便如同融入空气般，化作一阵微不可察的清风，消失在了教室门口。留下乔瑟夫·乔斯达独自面对全班神色各异的学生。
“OK！那位怕麻烦的魔女小姐去忙她的魔法阵了！”乔瑟夫毫无敬意地喊着，兴奋地搓着双手，像极了即将打开圣诞礼物的孩子，“那么，作为我们D班新学期的开门红，第一课，我们来玩个小小的、有助于‘增进感情’和‘活动筋骨’的游戏怎么样？理论课什么的，稍后再说！”
“游戏”二字如同投入平静湖面的石子，瞬间在D班激起了千层浪，学生们的反应可谓众生相：
波鲁纳雷夫第一个跳起来响应，银色的头发随着他的动作晃动：“哦！游戏！太棒了！乔瑟夫先生，这次是什么有趣的新花样？不会是像上次那样猜拳赌饮料吧？”他显得跃跃欲试。
空条承太郎的帽檐几乎要遮住整张脸，周身散发出“不要惹我”的低气压。
迪奥·布兰度慵懒地靠在高背椅上，双手优雅地交叉置于腹部，俊美却苍白的脸上挂着毫不掩饰的讥诮冷笑，用他那富有磁性的嗓音低声自语：“低劣的猴戏…企图用这种幼稚的把戏来笼络人心吗？真是可笑至极…WRYYYY…”他血红色的瞳孔中满是对这种“集体活动”的蔑视。
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